对测验分数的意义理解正确的是()。

A.信度是测验有效的充分条件

B.信度是测量过程中所存在的随机误差大小的反映

C.信度可以用来解释个人测试分数的意义

D.信度可以帮助进行不同测验分数的比较

A.应告诉分数的解释和建议，避免使用专业术语

B.保证当事人知道该测验测量或预测什么，与什么团体比较，如何运用他的分数

C.考虑给当事人带来的心理影响

D.让当事人积极参与测验分数的解释

对常模的理解，正确的是()。

A．只要掌握常模资料，就可以对分数做出确切合理的解释

B．常模的功能是给测验分数提供一个用于比较的标准

C．任何测验都有常模

D．一个测验只能有一个常模

A.应告知分数的解释，避免使用专业术语

B.保证当事人知道该测验测量或预测什么，与什么团体比较，如何运用他的分数

C.考虑给当事人带来的心理影响

D.让当事人积极地参与测验分数的解释

A.可以根据测试者在人格量表上的得分差异，确定测试者在个性上的差异程度

B.心理测验有绝对零点

C.实施某一心理测验时，既可以在安静环境下进行，也可以在嘈杂的环境中进行

D.测试者的测验分数，只有在与其所在团体的比较是才有意义

对常模的理解，正确的是

A、只要掌握常模资料，就可以对分数做出确切合理的解释

B、常模的功能是给测验分数提供一个用于比较的标准

C、任何测验都有常模

D、一个测验只能有一个常模

E、应用常模时不必考虑其时效性

A.只有对某个群体的全体人员进行测查，才能建立有效的常模

B.常模是解释测验分数的基础

C.常模可靠关键是取得代表性被试样本

D.测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义

A.常模的建立需对少数特殊选择的样本进行反复筛查

B.常模是否可靠关键是有无一个代表性的被试样本

C.测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义

D.常模是解释测验分数的基础

常模参照测验是指以常模为标准来解释测验分数意义的测验。()