题目
A.审查学习效果的方式可以是正式的,也可以是非正式的
B.审查时,团队领导需要回顾学习计划,并对比传授的知识是否满足了学员的要求
C.审查要解决的问题是学习是否有效
D.审查往往需要对学习活动作出总结
第1题
关于正式审查,说法不正确的是()。
(A)正式审查需要采用开放式地提问,鼓励学员表达自己的想法
(B)正式审查注重的是成果
(C)正式审查需要设定一个时间表,并且要按计划执行
(D)正式审查需要加以记录
第2题
关于制度审查,下列说法不正确的是()
A.制度审查是制度制定修订的必经环节
B.制度内容审查可以和制度立项审查同步进行
C.起草部门送审规章制度时应填具《规章制度审查申请表》
D.制度管理部门应当在15个工作日内完成基本制度与政策类规章制度的审查
第3题
A.审查可以在学习的很多阶段进行
B.审查是评估的一部分
C.审查是和学员联系在一起的,而评估需要对活动作出总结
D.对学习的效果进行评估是审查过程的一部分
第4题
A.非正式审查形式比较随意,用处不大
B.审查的方式可以是正式的,也可以是非正式的
C.正式审查注重的是成果
D.正式审查需要设定一个时间表,并且要按计划执行
第5题
A.审查是评估的一部分
B.审查可以在学习的很多阶段进行
C.审查是和学员联系在一起的,而评估需要对活动作出总结
D.对学习的效果进行评估是审查过程的一部分
第6题
关于审查施工图预算的方法,不正确的说法是()。
A.全面审查法优点的质量比较高,缺点是工作量大
B.对比审查法是把一单位工程按分部工程分解,再按直接费和间接费分解,然后与标准预算进行对比分析的方法
C.筛选法适用于住宅工程或不具备全面审查条
D.分组计算审查法是一种加快审查工程量速度的方法
第8题
关于我国的贷款管理制度,不正确的说法是()。
A.贷款的调查人员负责调查评估
B.贷款的审查人员负责贷款风险的审查
C.贷款的调查人员负责贷款清收
D.贷款的发放人员负责贷款检查和清收
第9题
关于我国贷款审批说法不正确的是()。
A.银行应当建立审贷分离、分级审批的贷款管理制度
B.贷款的调查人员负责调查评估
C.贷款的审查人员负责贷款风险的审查
D.贷款的审查人员负责贷款的检查和清收
第10题
下列关于医学研究的伦理审查,说法不正确的是
A、所有以人为实验对象的科研项目都要向伦理委员会提交伦理审查申报报告
B、研究开展前必须提交伦理委员会审查
C、获得伦理委员会批准后方可开始研究
D、研究开展后,接受伦理委员会的部分监督
E、切实保障受试者利益
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