试述如何以《全日制义务教育语文课程标准》的基本精神为指导，改进语文教学，推进素质教育。

《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》积极倡导_____、合作、_____的语文学习方式。

《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)提出学生应具备的语文基本能力包括：_____、阅读能力、写作能力、_____。

2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》将语文课程的性质定位为_____和_____的统一。

A.3000

B.3500

C.4000

D.5000

A.语文知识

B.语文能力

C.语文素质

D.语文素养

A.自觉

B.自由

C.团结

D.自主

A.四个

B.三个

C.两个

D.五个

A.识字与写字

B.阅读

C.写作

D.口语交际

E.综合性活动

A、2000年的《九年制义务教育全日制语文教学大纲(试用修订版)》

B、1992年的《义务教育大纲》

C、2001年的《义务教育语文课程标准》

D、2011年的《义务教育语文课程标准》