从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析，学校社会工作的主要功能在于()。

A.协助学生与"家庭-学校-社区"建立良好的互动关系

B.帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能

C.促进社区参与，共同发展

D.帮助学生获得学业上的成功

E.改善师生关系、亲子关系

A.发展型学校社会工作

B.治疗型学校社会工作

C.拓展型学校社会工作

D.变迁型学校社会工作

E.学校德育教育

A.学校社会工作对学生困境的改善功能

B.学校社会工作对学生权益的保护功能

C.学校社会工作对学生成长的发展功能

D.学校社会工作对学生投资的促进功能

A.学校要求社会工作者提供的社会工作服务必须确保专业性与统一性

B.学校应该为社会工作服务提供必要的方法和技巧

C.学校的内部资源状况决定学校社会工作的运作规模及实施效果

D.学校要求社会工作者提供的社会工作服务必须符合学校的教育理念和培养目标

A.方向

B.效率

C.激励

D.育人

A.学校社会工作以学校及社会的思想道德要求为本

B.学校社会工作注重学生个体自身的作用

C.学校社会工作就是学校班级管理

D.学校社会工作包含生活管理，注重提高学生的生活质量

A.学校要求社会工作者提供的社会工作服务必须符合学校的教育理念和培养目标

B.社会工作者开展社会工作服务可以介入正常的教学环节和教学秩序

C.学校要求社会工作者提供的社会工作服务必须确保专业性与科学性

D.学校应该为社会工作服务提供必要的空间和平台

A.育人理念

B.育人资源

C.育人方法

D.育人结果

A.治疗型学校社会工作

B.变迁型学校社会工作

C.社区—学校社会工作

D.预防型学校社会工作

E.家庭—学校社会工作

A.治疗型学校社会工作

B.素质型学校社会工作

C.变迁型学校社会工作

D.学校一社会社会工作

E.社区一学校社会工作