儿童入学后，对他们的口头言语提出了新的更严格的要求，在口头言语形式方面，迅速发展起来的是()

A.巴勒特

B.威尔逊

C.肖克罗

D.鸟居铁

A.全国各行各业进一步改革开放的新形势，对学校的学科建设提出了新的更高的要求

B.近几年来，中国出境游的公民素质明显加强，境外受访者多表示中国游客形象大有改善

C.体育课，不仅直接关系到学生的身体健康状况，更潜移默化地影响他们的体育价值观

D.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够成功与否的关键

A.帮助儿童发展提出问题的技能

B.为儿童提供实物，让儿童自己动手去操作

C.给予儿童指导，让他们自己探索

D.应该懂得为什么运算对于儿童来说是困难的

A.关键期的概念起源于对动物的研究

B.错过了发展的关键期，人类个体的相关机能便无法弥补

C.2岁左右是儿童口头语言发展的关键期

D.关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段为早期教育开展提出了依据

A.关健期的概念起源于对动物的研究

B.错过了发展的关键期，人类个体的相关机能便无法弥补

C.2岁左右是儿童口头语言发展的关键期

D.关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段，为早期教育开展提出了依据

A.生活习惯不良、生活自理能力差可能导致儿童不适应小学生活

B.在幼小衔接工作中，应该高度重视幼儿的生活习惯与生活能力

C.生活习惯好、自理能力强的儿童在入学后表现得更有自信心、更富有积极的自我意识和个人效能感

D.入学准备不包括生活习惯与生活能力的准备

A.0-3岁

B.2-6岁

C.4-8岁

D.8-17岁

A．乙：虽然我的贡献最小，但我的职务更高，我应该当第一作者

B．甲：我提出了这个项目并设计了实验方案，我应当作为集体作者之一

C．丙：我在他们几个的论文基础上，做了一些小的更新和修改，这篇新的论文可以作为个人作品发表

D．丁：我提供了场地供大家讨论，我也是作者之一

A.坚持德才兼备、以德为先

B.坚持五湖四海、任人唯贤

C.坚持事业为上、公道正派

D.坚持以事择人、人岗相适