GB3847－2018与GB3847－2005相比，增加了以下哪些内容（)。

中国儿童发展纲要的主要内容()

A.儿童与健康、儿童与教育、儿童与法律保护、儿童与社会环境、儿童与福利

B.儿童与健康、儿童与权利、儿童与发展、儿童与社会环境、儿童与福利5

C.儿童与健康、儿童与教育、儿童与权利、儿童与社会环境、儿童与福利

D.儿童与发展、儿童与教育、儿童与法律保护、儿童与环境、儿童与福利

A.红与黄、红与蓝、蓝与黄

B.红与绿、黄与紫、蓝与橙

C.红与黄、黄与紫、蓝与橙

D.红与绿、黄与蓝、蓝与橙

A.与眼睛结合、与内容结合、与肢体结合

B.与眼睛结合、与语言结合、与肢体结合

C.与内容结合、与语言结合、与肢体结合

D.与眼睛结合、与语言结合、与内容结合

A.与眼睛结合、与内容结合、与肢体结合

B.与眼睛结合、与语言结合、与肢体结合

C.与内容结合、与语言结合、与肢体结合

D.与眼睛结合、与语言结合、与内容结合

A.与眼睛结合、与内容结合、与肢体结合

B.与眼睛结合、与语言结合、与肢体结合

C.与内容结合、与语言结合、与肢体结合

D.与语言结合、与内容结合

A.工作准备-回顾与示范-训练与分组-观摩与讨论-讲评与小结

B.工作准备-训练与分组-观摩与讨论-讲评与小结-回顾与示范

C.训练与分组-观摩与讨论-讲评与小结-工作准备-回顾与示范

D.训练与分组-回顾与示范-观摩与讨论-讲评与小结-工作准备

A.领导与指导作用、宣传与教育作用、感染与升华作用、联系与告知作用

B.领导与指导作用、批评与教育作用、学习与执行作用、联系与通知作用

C.领导与指导作用、凭证与依据作用、学习与遵守作用、联系与告知作用

D.领导与指导作用、宣传与教育作用、联系与告知作用、凭证与依据作用

A.与眼睛结合、与内容结合、与肢体结合

B.与眼睛结合、与语言结合、与肢体结合

C.与内容结合、与语言结合、与肢体结合

D.与语言结合、与内容结合