学前智力落后儿童测查的常用方法包括()

A、瑞文智力测验

B、中国比奈智力测验

C、韦克斯勒幼儿智力测验

D、丹佛发育筛选测验

A.丹佛发育筛查测验

B.绘人测验

C.瑞文标准推理测验

D.韦克斯勒智力测验

A.教师

B.幼儿园或学校领导

C.专业人员

D.所有这些人员

A、中国比奈智力测验

B、托兰斯创造性思维测验

C、韦克斯勒幼儿智力测验

D、丹佛发育筛选测验

A.情商

B.年龄指标

C.智力指标

D.适应行为指标

A.教师

B.幼儿园或学校领导

C.专业人员

D.所有上述人员

A.年龄指标

B.智力指标

C.社会指标

D.适应行为指标

A.年龄、智力和体重

B.年龄、智力和适应行为

C.年龄、智力和神经系统

D.年龄、神经系统和适应行为

A.情绪与行为问题儿童

B.生理发展障碍儿童

C.语言发展障碍儿童

D.智力落后发展障碍儿童

评价学前儿童的智力发展水平，我们常采用智力测验的方法，测验的结果常用数量指标，智商(IQ)来表示。这是定性评价。()