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[主观题]

案例分析题1.有一个人应邀到朋友家吃饭,主人做菜时慌忙之中忘了放盐,结果淡而无味。主人就在菜

案例分析题

1.有一个人应邀到朋友家吃饭,主人做菜时慌忙之中忘了放盐,结果淡而无味。主人就在菜里加了盐,菜肴顿时变得津津有味。这个人发现“盐”竟然有此神奇的效果,回家后,抓起一把盐往嘴里放,结果咸得受不了。

2.在动物园里的小骆驼问妈妈:“妈妈妈妈,为什么我们的睫毛那么的长?”骆妈妈说:“当风沙来的时候,长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。”小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的背那么驼,丑死了!”骆驼妈妈说:“这个叫驼峰,可以帮我们储存大量的水和养分,让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。”小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的脚掌那么厚?”骆驼妈妈说:“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里,便于长途跋涉啊。”

小骆驼高兴坏了:“哗,原来我们这么有用啊!!可是妈妈,为什么我们还在动物园里,不去沙漠远足呢? ”

问:上面故事说明了什么管理问题

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更多“案例分析题1.有一个人应邀到朋友家吃饭,主人做菜时慌忙之中忘了放盐,结果淡而无味。主人就在菜”相关的问题

第1题

根据下面所给的题纲用英语写出一篇不少于80词的短文。你应邀到一位好友家吃晚饭。事后给朋友写信表示谢意。

1.表达谢意;

2.表达想回请的意愿;

3.期待朋友的光临。

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第2题

Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition. You
should write at least 80 words, and base your composition on the Chinese outline below:

你应邀到一位好友家吃晚饭。事后给朋友写信表示谢意。你的信应包括下列内容:

1.表达谢意;

2.表达想回请的意愿;

3.期待朋友的光临。

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第3题

下列对各种占有的表述正确的是哪些()

A.承租人对租赁物的占有是直接占有、本权占有

B.宅基地使用权人对宅基地的占有是善意占有、本权占有

C.客人应邀到朋友张某家吃饭,客人对餐具的占有是直接占有、有权占有

D.本权占有、对动产的占有、他主占有

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第4题

请判断下列占有为何种占有?()

A.承租人对租赁物的占有是直接占有、有权占有

B.宅基地使用权人对宅基地的占有是善意占有、有权占有

C.客人应邀到朋友张某家吃饭,客人对餐具的占有是直接占有、有权占有

D.质物交付后,出质人对质物的占有是间接占有,质权人是直接占有、本权占有、对动产的占有、他主占有

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第5题

下列对各种占有的表述正确的是哪些?()

A.承租人对租赁物的占有是直接占有、本权占有

B.宅基地使用权人对宅基地的占有是善意占有、本权占有

C.客人应邀到朋友张某家吃饭,客人对餐具的占有是直接占有、有权占有

D.质物交付后,出质人对质物的占有,是间接占有,质权人是直接占有、本权占有、对动产的占有、他主占有

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第6题

上司的家宴 某公司的王小姐与其配偶一次应邀到公司的顶头上司家吃晚饭,上司是个加拿大人,因为不知道上司喜

上司的家宴

某公司的王小姐与其配偶一次应邀到公司的顶头上司家吃晚饭,上司是个加拿大人,因为不知道上司喜欢什么食物,所以决定带一份甜食去,王小姐精心地准备了这份甜食,在去上司家的路上,王小姐因为是第一次去,所以迷路了,迟到了五分钟,在王小姐与上司的夫人闲聊的时候,王小姐的配偶也在与上司闲聊,吃饭的时候,王小姐很快地用拇指和食指把鱼骨从嘴里拿出来,放在盘子边上,吃完饭后,一起到花园里散步,王小姐对上司的花园赞美,并感谢主人让他们夫妻度过这美妙的夜晚,然后就回家了。

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第7题

以下行为正确的有()

A.在外吃饭45分钟

B.将朋友家附近的告警截图给朋友

C.与地市电话沟通时,发生口角,与地市对骂

D.定时巡检网管

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第8题

案例分析题: 案例:日本幸福银行破产案 日本金融再生委员会1999年5月23日正式宣布,总部设立在大阪的地方银行——幸福银行破产,由政府接管。这是自日本金融破产法案生效以来第二家宣告破产倒闭并由金融再生委员会委任破产管理人的地方银行。金融当局说,在稽核幸福银行的账户后发现,截至1998年9月,该银行资本亏损达到569亿日元,包括所持的证券的亏损;到1999年3月底,自有资金率只有0.5%。幸福银行有50年的历史,在日本国内有110家分支机构,2000多名员工。过去三年一直亏损,日本金融监管部门曾要求该银行立即增加资本,该银行总裁江川笃明也提出动用私人财产挽救银行,但该银行终究还是逃脱不了倒闭的厄运。 根据案例,回答问题: (1)资本金对于银行来说,意味着什么? (2)日本幸福银行由资本金造成的风险对中国商业银行有什么借鉴意义?
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第9题

(三)分析题1.请分析本案例情景描述中和图2—27-1中的错误。

(三)分析题

1.请分析本案例情景描述中和图2—27-1中的错误。

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第10题

案例分析题1.一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。另一只鹦鹉前则标

案例分析题

1.一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。该买哪只呢?两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。这人转啊转,拿不定主意。结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元。这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言?店主说:不。这人奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个数呢?店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。

2.从前有一个人遗失了一把斧头,他怀疑被隔壁的小孩偷走了。于是,他就暗中观察小孩的行动,不论是言语与动作,或是神态与举止,怎么看,都觉得小孩是像偷斧头的人。由于没有证据,所以也就没有办法揭发。隔了几天,他在后山找到了遗失的斧头,原来是自己弄丢了。从此之后,他再去观察隔壁的小孩,再怎么看也不像是会偷斧头的人

问:上面故事说明了什么管理问题

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