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[判断题]

为保护农业生物多样性,在病虫害防治时禁止使用农药。()

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第1题

下面关于有机种植正确的有()

A.遵循自然规律,采用农作、物理和生物的方法来培肥土壤、防治病虫害

B.不采用基因工程和离子辐射技术

C.在生产中使用化学合成的肥料、农药、生长调节剂,使作物长势更好,提高产量

D.保护农业生态系统的生物多样性和良性循环,以维持农业的可持续发展

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第2题

综合治理的准则是(),从()的角度出发制定防治措施,允许生物的(),而不是仅以植物为本。

A.消灭病虫害

B.控制病虫害于经济允许受害水平以

C.生态学

D.保护对象

E.单一性

F.多样性

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第3题

下列植物打针输液施肥和防治病虫害的说法中,错误的是()

A.针头应插入树木的输导组织

B.该过程不伤害天敌,有利于保护生物多样性

C.用作施肥的输液液体主要成分是水分、有机物

D.该方法肥料利用率高

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第4题

()在病虫害防治中占有重要地位

A.生物防治法

B.植物检疫法

C.农业防治法

D.化学防治法

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第5题

农药防治是在护渠林病虫害防治中最常用的方法,农药防治又叫()防治。

A.物理

B.化学

C.生物

D.农业

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第6题

()防治是防治植物病虫害的关键措施,在面临病害大发生的紧急时刻,甚至是唯一有效的措施。

A.物理

B.生物

C.化学

D.农业

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第7题

哲学部分 一、结合材料回答问题(40分) 材料 人类在大面积地驯化种植农作物以获取食物的过程中,一刻也没有停止过同病虫害的斗争。在上世纪40年代,为遏止庄稼发生病虫害,人类发明了化学农药。然而,化学农药在迅速杀死害虫、有效保护农作物的同时,对环境和农产品的危害也很快显现出来。于是,科学家们开始在生物防治领域寻找新的突破。生物防治就是利用自然界的某种生物来控制有害生物。这种防治病虫害的方法大大减轻了对环境和农产品的危害,提升了农产品的安全性和品质。 生物防治的方法,其实就是充分利用了自然界“一物降一物”的平衡法则。例如,水花生原产于南美洲,这种看起来很寻常的植物,生命力极其顽强,一颗植物一年就可以发展成一大片,如不及时清除,农作物很可能会绝收。水花生不仅侵占农田、林地,还侵染塘堰及沟渠,堵塞水道,限制水流,增加沉积,造成局部水域的水体交换受阻、水质恶化、水体缺氧、鱼蟹大面积死亡。在公共绿地和居民区生长蔓延,还会传播多种寄生虫。为了防止水花生泛滥,农业技术人员最初分别尝试了物理防治和化学防治
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第8题

哲学部分 一、结合材料回答问题(40分) 材料 人类在大面积地驯化种植农作物以获取食物的过程中,一刻也没有停止过同病虫害的斗争。在上世纪40年代,为遏止庄稼发生病虫害,人类发明了化学农药。然而,化学农药在迅速杀死害虫、有效保护农作物的同时,对环境和农产品的危害也很快显现出来。于是,科学家们开始在生物防治领域寻找新的突破。生物防治就是利用自然界的某种生物来控制有害生物。这种防治病虫害的方法大大减轻了对环境和农产品的危害,提升了农产品的安全性和品质。 生物防治的方法,其实就是充分利用了自然界“一物降一物”的平衡法则。例如,水花生原产于南美洲,这种看起来很寻常的植物,生命力极其顽强,一颗植物一年就可以发展成一大片,如不及时清除,农作物很可能会绝收。水花生不仅侵占农田、林地,还侵染塘堰及沟渠,堵塞水道,限制水流,增加沉积,造成局部水域的水体交换受阻、水质恶化、水体缺氧、鱼蟹大面积死亡。在公共绿地和居民区生长蔓延,还会传播多种寄生虫。为了防止水花生泛滥,农业技术人员最初分别尝试了物理防治和化学防治
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第9题

利用生物活体或其代谢产物对病虫害进行防治的方法称为()。

A.农业防治

B.物理防治

C.生物防治

D.生态防治

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第10题

近日,肯尼亚教育部与中国科学院在()签署协议,将以中非联合研究中心为平台,深化在农业、医疗卫生、生物多样性保护、生态环境监测、可持续发展等领域的中非科研合作。

A.伊斯坦布尔

B.约翰内斯堡

C.开罗

D.内罗毕

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