()是教师素养的核心，是教师内在的生长力。

A.在历史学科方面有系统化的理论知识，能将教、学、评有机结合，并影响学生或老师

B.历史学科知识扎实，熟练掌握历史学基础内容，坚持正确的历史唯物主义，把握核心素养

C.具有一定的教学基本功：普通话标准、历史学科专业术语表达准确、教态自然大方

D.历史学科知识扎实，熟练掌握中学历史教学方法，把握核心素养，并能在教学、教练、教研中传授他人

A.美育理论

B.专业技能

C.美育实践

D.创美活动

A.教育、教学理论基础

B.教育政策

C.产品的研发和利用

D.教师功底

A.美学和美育理论涵养

B.健康人格的魅力

C.创造力

D.情感结构

A.丰富的美学理论

B.完善的个体审美心理结构

C.健康人格的魅力

D.以上答案都不对

A.教师素养

B.教学理念

C.教师德性

D.教学姿态