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定距测量是一种分类体系，即将研究对象的不同属性或特征加以区分，标以不同的名称或符号，确定其类别。（)

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第1题

（)也称为类别测量或定名测量，它是测量层次最低的一种，本质上是一种分类体系，即将研究对象的不同属性或特征加以区分，标以不同名称或符号，确定其类别，数学特征是（不)等于，具有对称性和传递性。

A、定类测量

B、定序测量

C、定距测量

D、定比测量

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第2题

实质上是一种分类体系的测量尺度是（)。

A.定比尺度

B.定序尺度

C.定类尺度

D.定距尺度

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第3题

定类测量是一种（）体系。

A.设计

B.研究

C.分类

D.分析

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第4题

确定被研究对象的等级和顺序的测量尺度是()。

A.定类尺度

B.定序尺度

C.定比尺度

D.定距尺度

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第5题

定序测量是测量层次中最低的一种，它在本质上是一种分类体系。（)

定序测量是测量层次中最低的一种，它在本质上是一种分类体系。()

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第6题

确定被研究对象的数量差别和数量距离的测量尺度是()。

A.定类尺度

B.定序尺度

C.定比尺度

D.定距尺度

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第7题

（)也称类别测量、分类测量或定名测量，是对测量对象的性质或类型的测量。

A.定类测量

B.定序测量

C.定距测量

D.定比测量

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第8题

（)也称等级测量，是指对测量对象的属性和特征的类别进行鉴别并能比较类别大小的一种测量方法。

A.定类测量

B.定序测量

C.定距测量

D.定比测量

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第9题

（)也称为等级测量或顺序测量，其取值可按照某种逻辑顺序将研究对象排列出高低大小，确定其等级及次序。

A、定类测量

B、定序测量

C、定距测量

D、定比测量

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第10题

通过参与观察、深入访谈、文献分析等方法对某一社会现象进行深入的调查，并采用分类、比较、归纳、矛盾分析等方法对调查资料进行加工分析，从而获得对该社会现象的总体有较深入认识的一种研究类型是指()

A.定量研究

B.定比研究

C.定距研究

D.定性研究

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