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[多选题]

首次使用合作学习小组应该注意()。

A.教室环境的布置

B.程序和流程

C.合作学习小组的创建

D.促进小组成员之间的合作与互动

E.布置小组任务

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更多“首次使用合作学习小组应该注意()。”相关的问题

第1题

42、在合作学习中,教师为学生提供的训练应该包括哪些内容?

A.小组中的各个角色以及各个角色的任务分工

B.小组成员的合作技能,如人际交往能力、同理心等

C.小组成员间互帮互助、解释与答疑、协商与决策的能力

D.小组活动的步骤以及任务要求

E.小组成员之间自主解决冲突的能力

F.小组中如何使用教学材料和参考材料

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第2题

在合作学习中,教师为学生提供的训练应该包括哪些内容()。

A.小组中的各个角色以及各个角色的任务分工

B.小组成员的合作技能,如人际交往能力、同理心等

C.小组成员间互帮互助、解释与答疑、协商与决策的能力

D.小组活动的步骤以及任务要求

E.小组成员之间自主解决冲突的能力

F.小组中如何使用教学材料和参考材料

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第3题

4、卡甘认为合作学习应该按小组统一打分。
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第4题

4、卡甘认为合作学习应该按小组统一打分。
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第5题

卡甘认为合作学习应该按小组统一打分。()
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第6题

下列各句中,标点符号使用正确的一项是()

A.不像。丹尼斯摇了摇头:旅鼠是一种啮齿类动物,主要以草根、草径和苔藓之类的植物为食

B.潮水涨来时,我拥抱着他;潮水退去时,我扑倒在他的脚下

C.无论在什么地方,我总是文绉绉的,所以家乡老辈遂叫我做糜先生

D.为提高小组合作学习的效率,我们应该考虑怎样才能让小组每个成员都积极地参与讨论,怎样才能使学习成果的交流展示更有效

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第7题

10、合作学习实施时不应该靠外部奖励(如小组排名)激励学生参与,而应该靠问题本事的趣味性吸引学生。
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第8题

10、合作学习实施时不应该靠外部奖励(如小组排名)激励学生参与,而应该靠问题本事的趣味性吸引学生。
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第9题

合作学习实施时不应该靠外部奖励(如小组排名)激励学生参与,而应该靠问题本事的趣味性吸引学生。()
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