校长在学校政治生活中主要担负三种职责（)、（)、（)。

校长的执行力在学校工作中体现在哪些方面呢？

五、案例分析题 【A、B校长的不同选择】 2017年5月，在重庆宾馆举行的西部高校校长工作研讨会上，四川某大学A校长和重庆某大学B校长碰巧住在同一客房，由于语言比较接近的原因，两位校长感觉很投缘，天南地北的聊了起来。A校长向B校长摆谈了一下自己的日常生活。A校长所在大学无论在教学科研，还是在学科建设等方面在西部地区都可谓是一流的。照常理来讲，A校长一定繁忙得连回家都顾不上，可是事实却刚刚相反，A校长工作安排的有条不紊，个人生活也是丰富多彩。 高校改革后，实行党委领导下的校长负责制，A校长能很好的跟党委书记协调工作，党务的事情就由自己配合党委书记协调完成，而把主要精力放在学校的学科建设、教学科研、行政管理等主要方面。A校长在学校内部建立了合理的组织结构。在直线指挥系统内，职权按学校，二级学院，三级学院科室层层封授，逐级下达指令，实行分级管理。在职能系统内，职能管理人员充当直线指挥人员的参谋，各职能部门或单位对下级机构进行业务指导，然而无权指挥。相应的权责关系则以制度形式予以确认。为了避免“

五、案例分析题 【A、B校长的不同选择】 2017年5月，在重庆宾馆举行的西部高校校长工作研讨会上，四川某大学A校长和重庆某大学B校长碰巧住在同一客房，由于语言比较接近的原因，两位校长感觉很投缘，天南地北的聊了起来。A校长向B校长摆谈了一下自己的日常生活。A校长所在大学无论在教学科研，还是在学科建设等方面在西部地区都可谓是一流的。照常理来讲，A校长一定繁忙得连回家都顾不上，可是事实却刚刚相反，A校长工作安排的有条不紊，个人生活也是丰富多彩。 高校改革后，实行党委领导下的校长负责制，A校长能很好的跟党委书记协调工作，党务的事情就由自己配合党委书记协调完成，而把主要精力放在学校的学科建设、教学科研、行政管理等主要方面。A校长在学校内部建立了合理的组织结构。在直线指挥系统内，职权按学校，二级学院，三级学院科室层层封授，逐级下达指令，实行分级管理。在职能系统内，职能管理人员充当直线指挥人员的参谋，各职能部门或单位对下级机构进行业务指导，然而无权指挥。相应的权责关系则以制度形式予以确认。为了避免“

李丽同学的爸爸跟学校校长是好朋友，班主任知道后，主动给李丽调整了座位，在课堂教学中给李丽更多的机会回答问题，并让其担任班长，班主任的行为()。

教育经费的分配主要包括在以下层次上的经费分配（)。

李丽同学的爸爸跟学校校长是好朋友。班主任知道后，主动给李丽调整了座位，在课学中给李丽更多的机会回答问题, 并让其担任班长。班主任的行为（)。

李丽同学的爸爸跟学校校长是好朋友。班主任知道后，主动给李丽调整了座位，在课学中给李丽更多的机会回答问题, 并让其担任班长。班主任的行为（)

.教育经费的分配主要包括在以下层次上的经费分配()。

教育经费的分配主要不包括在以下层次上的经费分配（)。

在学校门前及其两侧()范围内摆摊设点、堆放杂物，设置影响学生安全或者正常通行的设施、设备的，相关行政管理部门按照各自职责分工对上述行为进行及时制止和查处。