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[多选题]

以下关于货币政策的运作的说法正确的有()。

A.如果市场物价上涨,需求过度,经济过度繁荣,被认为是社会总需求大于总供给,中央银行就会采取紧缩货币的政策以减少需求

B.如果市场产品销售不畅,经济运转困难,资金短缺,设备闲置,被认为是社会总需求小于总供给,中央银行则会采取扩大货币供应的办法增加总需求

C.在经济衰退时,总需求不足,采取紧缩的货币政策

D.在经济扩张时,总需求过大,采取宽松的货币政策

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更多“以下关于货币政策的运作的说法正确的有()。A.如果市场物价上涨,需求过度,经济过度繁荣,被认为是”相关的问题

第1题

以下关于外汇价格走势说法正确的有()。

A.外汇走势与央行货币政策有关

B.外汇走势与国家经济发展有关

C.外汇走势与国家风险情况有关

D.外汇走势与国家通胀率有关

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第2题

关于网络营销和电子商务的相同点,以下说法不正确的有()

A、借助的工具一样

B、都具有无形化的特点

C、都能实现低成本

D、二者的交易效率都不高

E、都能改观企业内部的运作方式

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第3题

关于我国个人征信系统,以下说法中,正确的有()。

A.是我国社会信用体系的重要基础设施

B.是在国务院领导下建立的

C.为金融机构提供个人信用状况查询服务

D.为货币政策和金融监管提供有关信息服务

E.是由中国人民银行组织各商业银行建立的个人信用信息共享平台

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第4题

日常运作和项目有许多共同之处,以下关于运作与项目的说法正确的是

A.运作和项目都是由人来做、受制于有限的资源、需要规划执行和控制

B.运作和项目都是持续不断、重复进行的

C.项目的目标是为了可交付成果,而运作的目标一般是为了经营

D.独特的

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第5题

关于贸易业务风险管理工作,以下说法正确的是()。

A.体现风险管理的前瞻性和动态性

B.利用事前、事中、事后的风险管理机制

C.预防、发现和化解企业贸易业务运作过程中的各类风险

D.有担保的赊销业务不纳入授信额度管理

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第6题

以下关于OBE理念的说法,正确的是()。

A.学习目标成为驱动教育系统运作的动力

B.学习产出成为驱动教育系统运作的动力

C.侧重于考察学生解决有固定答案问题的能力

D.侧重于考察学生解决开放问题的能力

E.能更加方便教育管理者对教学由始至终整个过程的监控

F.能更有效的帮助教师进行教学学术研究

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第7题

65、以下关于OBE理念的说法,正确的是

A.学习目标成为驱动教育系统运作的动力

B.学习产出成为驱动教育系统运作的动力

C.侧重于考察学生解决有固定答案问题的能力

D.侧重于考察学生解决开放问题的能力

E.能更加方便教育管理者对教学由始至终整个过程的监控

F.能更有效的帮助教师进行教学学术研究

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第8题

12、以下关于OBE理念的说法,正确的是

A.学习目标成为驱动教育系统运作的动力

B.学习产出成为驱动教育系统运作的动力

C.侧重于考察学生解决有固定答案问题的能力

D.侧重于考察学生解决开放问题的能力

E.能更加方便教育管理者对教学由始至终整个过程的监控

F.能更有效的帮助教师进行教学学术研究

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第9题

以下关于财政政策与货币政策的说法,正确的是()。

A.财政政策与货币政策调节的范围不同

B.财政政策与货币政策调节的重点相同

C.财政政策与货币政策的透明度不同

D.财政政策与货币政策调节的时滞不同

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第10题

财政、货币政策对于一国汇率的影响是间接的,但十分重要,以下关于货币、财政政策对于汇率的影响的说法不准确的有()

A.短期内扩张型的财政政策会导致本币对外贬值

B.紧缩型的财政政策会减少政府支出,稳定物价,信用紧缩,导致本币的升值

C.短期内扩张型的货币政策会使本币对外贬值

D.从长远来看。如果一国货币政策提高一国的经济实力、促进国际收支平衡和经济的发展,则使本币贬值

E.短期内紧缩型的货币政策会减少政府支出,稳定物价,信用紧缩,导致本币的升值

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