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第3题
以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是()。A.学科课程论B.结构主义课程论C.实用主义课程
以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是()。
A.学科课程论
B.结构主义课程论
C.实用主义课程论
D.综合课程论
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第4题
以美国的布鲁纳为代表的教育家提出来的课程理论是()。
A.学科课程论
B.结构主义课程论
C.实用主义课程论
D.综合课程论
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第6题
50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是结构主义课程论。()
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第7题
50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是 【 】
A.学科课程理论
B.结构主义课程论
C.实用主义课程论
D.综合课程论
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第8题
结构主义课程理论的倡导者是()A. 杜威B. 赞科夫C. 布鲁纳D. 泰勒
结构主义课程理论的倡导者是()
A. 杜威
B. 赞科夫
C. 布鲁纳
D. 泰勒
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第9题
结构主义课程理论的代表人物是()。A.郝钦斯;B.阿德勒;C.布鲁纳;D.贝格尔
结构主义课程理论的代表人物是()。
A.郝钦斯;
B.阿德勒;
C.布鲁纳;
D.贝格尔
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