题目
A.利用测试灯可以检测线路是否带电
B.利用试灯可以检测一条线路是否存在断路
C.利用试灯可检测电器元件的搭铁线路是否断路
D.试灯不可以检测信号线路中是否有信号存在
第1题
A.测试无法显示软件潜在的缺陷
B.测试能保证软件的缺陷和错误全部找到
C.测试只能证明软件存在错误而不能证明软件没有错误
D.所有的软件测试都应追溯到用户需求
第2题
A.即时定位错误答案修改
B.测试之后可以查看命中场景
C.当用测试窗测试时,需要进入新会话,只需关闭测试窗重新打开即可
D.测试有误时,点击有误反馈给店小蜜后,问题可以立即得到处理
第3题
A.Coveragetest:方式数据业务测试APT文件及ITR文件
B.Maps:固定名称文件夹,放置地图文件
C.Coveragetest:放置覆盖测试的APT文件及TR文件
D.Datatest:方式数据业务测试APT文件及ITR文件
第4题
A.REST用于硬复位主控板
B.ALMCUT用于切除子架告警声音,短时间按下,关闭当前声音告警
C.ALMCUT连续按下5秒,则关闭本子架声音告警
D.LAMPTEST用于指示灯点亮测试,按下按钮,本网元所有子架的指示灯都点亮
第5题
A.REST用于硬复位主控板
B.ALM CUT用于切除子架告警声音,短时间按下,关闭当前声音告警
C.ALM CUT连续按下5秒,则关闭本子架声音告警
D.LAMP TEST用于指示灯点亮测试,按下按钮,本网元所有子架的指示灯都点亮
第6题
A.从内存中取出一条指令,并指出下一条指令在内存中位置
B.对指令进行译码或测试,并产生相应的操作控制信号,以便启动规定的动作
C.指挥并控制存储器、内存和输入/输出设备之间数据流动的方向
D.使整个电脑指令执行过程一步一步地进行,是计算机的神经中枢
第7题
A.最常用的两个智力量表是斯坦福-比奈量和韦克斯勒量表
B.智力缺陷是基因和环境共同作用的结果
C.智力测验的目的是对不同族群进行比较,从而为族群优劣性提供证据
D.智力测验可以帮助智力缺陷者,为他们提供适宜的环境配备和社会支持
第8题
A.测试必须有115V交流电
B.火警控制面板和舱过热探测控制器上都可进行轮舱火警测试
C.测试时火警控制面板上红色的轮舱灯亮
D.测试时音响警告响
第9题
A.如果货舱灭火瓶内压力低于250PSI时,DISCH灯会燃亮
B.如果货舱灭火瓶内温度过高时,DISCH灯会燃亮
C.做货舱火警测试时,DISCH灯燃亮
D.ISCH灯是琥珀色的
第10题
A.把一个程序输入的定义域划分成不同的数据类,然后根据这些数据类可以导出测试用例
B.等价类是由相对于程序的功能具有相同作用的一些输入数据元素构成的数据集合,这些数据元素之间具有等价关系
C.利用等价类中一个元素作为代表对程序进行测试,而不是使用该类的全体成员,藉此以减少总的测试用例数量
D.等价类的划分是唯一的
第11题
A.所有风档加热电门必须在ON位
B.须保持测试电门在PWRTEST位
C.一旦证实绿色的ON灯亮,须释放测试电门,否则会引起过热保护
D.测试须在风档是冷的时候进行
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