某小学智力超常班招生新生，有一名六岁儿童前来应招，在测查中该生能够比较流利的朗

A.前3%

B.前5%

C.前7%

D.前9%

A.正常儿童

B.智力超常儿童

C.弱智儿童

D.聋、哑、盲儿童

A.具有特殊才能的儿童

B.有缺点的超常儿童

C.有障碍缺陷的超常儿童

D.白痴天才

某儿童IQ得分为125，其智力等级属于（）。

A．极超常

B．超常

C．高于平常

D．平常

超常儿童不只是智力型和学术型的()。

A.智力正常儿童

B.智力超常儿童

C.弱智儿童

D.品德良好儿童

A.智力型超常儿童

B.语言型超常儿童

C.创造型超常儿童

D.艺术型超常儿童

智力超常儿童指在智力发展上明显超过同年龄儿童一般发展水平或具有某方面特殊才能的儿童。()

A.智力超常儿童的认知发展好,人格发展也一定好

B.智力落后儿童的认知发展差,人格发展也一定差

C.智力超常儿童的人格发展比智力落后儿童的人格发展好

D.智力落后儿童在人格某些方面的表现优于智力超常儿童