对语言发育迟缓的幼儿（）

A.认知训练

B.运动训练

C.语言和交流训练

D.丰富的感觉刺激训练

E.以上都是

关于大脑性瘫痪的治疗原则不正确的是

A、早期进行运动功能训练

B、早期进行智力和语言功能训练

C、早期预防肢体畸形的发生

D、手术治疗为主，非手术治疗为辅

E、手术治疗应选择语言功能及智力水平较好的患儿

A.生后第一年

B.半年内

C.3岁以内

D.6岁以内

A.神经发育技术

B.运动再学习技术

C.BNF技术

D.Bobath技术

A.痛温觉训练

B.触觉定位训练

C.定向训练

D.辨别觉训练

婴儿期就可以开始的早期训练是

A.刷牙训练

B.坐姿训练

C.穿衣训练

D.大小便训练

E.学习习惯训练

脑性瘫痪的言语治疗不包括

A．进食训练

B．Vojta法

C．构音障碍训练

D．语言发育迟缓训练

E．日常生活交流能力训练

A.增强宝宝的触觉感知能力

B.加强婴儿肺、咽、唇、舍四个主要发音器官的锻炼

C.提高宝宝肢体的协调能力

D.加大呼吸系统的训练

脑性瘫痪的言语治疗不包括()。

A、日常生活交流能力的训练

B、进食训练

C、构音障碍训练

D、语言发育迟缓训练

E、Vojta法训练

促进婴儿语言早期训练，要()。

A.增强宝宝的触觉感知能力

B.加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼

C.提高宝宝肢体的协调能力

D.加大呼吸系统的训练

脑性瘫痪治疗原则

A、早期发现、早期治疗

B、促进正常运动发育，抑制异常运动和姿势

C、采取综合治疗手段

D、医师指导和家庭训练相结合

E、以上所有措施