一只手掌缺失，另一只手拇指健全，其他手指有两指健全，上肢和手指运动功能正常，且下肢符合规定的，可以申请残疾人专用小型自动挡载客汽车准驾车型的机动车驾驶证。（）

A.手掌拱形、手指的对掌运动促使容易抓住、把握住物体

B.上肢由肩肘腕关节构成，使手能够到的范围明显扩大

C.双手分担功能：一只手按住物体，另一只手便能操作，可以增强操作性能并提高工作效率

D.手指有5根，拇指和食指的长度比例使抓取物体更为容易

正中神经的感觉分布区在 ()

A、手的内侧两指

B、手的外侧3个半手指

C、拇指、示指与中指

D、手掌面掌骨区上

E、手的内侧3个半手指

A、一只手放在颈后，另一只放在地上

B、一只手放在下巴下方的软组织上，另一只放在前额上

C、一只手放在前额上，另一只手的手指放在下额骨上

D、一只手的手掌放在颈部，另一只手的手指捏住鼻子

A.护士解开腰带和领带后将手术衣自背部向前反折脱掉

B.术者脱袖时顺势使手套翻转于手上

C.一只手的手指插入另一只手手套翻折部的内侧面拉下手套至手掌指部，将露出的拇指伸入另一只手的手套内面完全拉下手套

D.用脱下手套的手抓住另一只手套的手指将手套完全拉下

A．手背隆起，手掌中空，手指弯曲，拇指紧靠示指，有节奏的从肺底自下而上，由外到内轻轻叩打

B．手背隆起，手掌中空，手指弯曲，拇指紧靠示指，有节奏的从肺底自下而上，由内到外轻轻叩打

C．手背隆起，手掌中空，五指分开，拇指紧靠示指，有节奏的从肺底自下而上，由外到内轻轻叩打

D．手背隆起，手掌中空，手指弯曲，拇指与示指分开，有节奏的从肺底自下而上，由外到内轻轻叩打

A.上肢可以保持肘伸直时使肩外展90°

B.手指能同时伸展

C.手指能侧捏及松开拇指

D.上肢可随意发起共同运动

E.站位上，有髋、膝、踝共同性屈曲