社会政策与法规正效力向负效力的转化可以通过政策法规的终结来实现（)。

A.正效力向负效力转变是客观存在的

B.正效力向负效力转变的原因之一是客观事物的变易性

C.社会政策与法规本身内在的规定性可以引起正效力向负效力的转变

D.正效力向负效力的转变不可预防

A.此效力是客观的

B.此效力跟社会政策法规预期效力有所区别

C.此效力是社会政策与法规制定的落脚点和归宿点

D.此效力等同于法律上效力范围的概念

存在一个正效力递减期，是对社会政策与法规效力运行规律的破坏。()

A.2

B.3

C.4

D.5

A.社会发展规律

B.社会政策与法规效力规律

C.社会政策与法规周期规律

D.社会政策与法规效益规律

A.此社会政策与法规已经开始老化

B.此社会政策法规对社会进步和生产力发展的推动作用变小

C.这个递减期是对此社会政策法规效力运行规律的破坏

D.进入递减期是此社会政策法规效力运动的必然结果

A.政策目标政策效力政策主体

B.政策目标政策手段政策主体

C.政策目标政策效力政策手段

D.政策分配政策目标政策手段

母法与子法、上位法与下位法的层级效力关系属于教育法规效力中的()。

A、法规的形式效力

B、时间效力

C、地域效力

D、人的效力