题目
A.班级财务的管理
B.班级物品的管理
C.幼儿的管理
D.班级活动时间的管理
第3题
A.有助于为教师的实际工作提供指南
B.有助于提高幼儿园班级管理效能
C.有利于班级教养计划的顺利实施
D.有助于教师全面梳理、分析班级各方面情况
第4题
A.班级管理是有目标的活动,最终目的是实现管理目标,让班级活动有序开展,幼儿得到良好发展
B.班级管理的对象应包括幼儿园班级内的人、财、物、时间、空间、信息等,对象丰富,且可以根据管理活动的不同而实现不同的组合
C.班级管理是由人来实施,管理的主体是人,幼儿园班级管理只能是一个人
D.班级管理需要计划、组织、实施、调整环节,而不是随机、零散、放任实行的
第7题
A.把幼儿培养成个体生活的主体
B.把幼儿培养成社会生活的主体
C.形成办园特色,打造办园品牌
D.创造经济效益
第9题
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