幼儿园收集的内部信息包括园风园貌、师幼关系和()。

A.师幼关系

B.管理制度

C.园舍建筑

D.园风

A.物质环境

B.媒介环境

C.家庭环境

D.精神环境

A、园舍、家具设备、师幼关系

B、玩具材料、幼儿园文化氛围、游戏空间

C、图书、玩具材料、游戏活动设施

D、师幼关系、同伴关系

A.亲子关系

B.师幼关系

C.同伴关系

D.幼儿教师之间的关系

A．办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍

B．党建工作、办园方向、保育与安全、教育过程、教师队伍

C．办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、师幼互动

D．办园方向、卫生保健、教育过程、环境创设、教师队伍

A.精神层面

B.制度层面

C.物质层面

D.行为层面

A.隐性

B.显性

C.社会

D.园内外

A.幼儿园环境

B.学校环境

C.社会环境

D.教室环境

A.负责组织和指导家长工作，协调校园与合作方、教育部门、社区等各方面关系，争取各方面的支持和配合

B.负责调配工作人员，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩

C.负责全园性幼儿活动和各类会议的筹备接待工作

D.负责幼儿园各项安全工作。按照要求落实各项安全制度，排查安全隐患，保证师幼在园人身安全

A.幼保合作型认定儿童园

B.幼儿园型认定儿童园

C.保育所型认定儿童园

D.地方酌情裁定型认定儿童园