教师伦理学的核心内容是（)。

当前我国对教师实行的特定职业许可制度是()

A．教师考核制度

B．教师聘任制度

C．教师资格制度

D．教师职务制度

当前我国为教师实行的特定执业许可是（）。

A.教师考核制度

B.教师聘任制度

C.教师资格制度

D.教师职务制度

下列哪一项不是教师职业道德的特点？()

A．教师职业道德要求比其他职业道德更高、更全面

B．教师职业道德影响比其他职业道德更具广泛性

C．教师职业道德调节比其他职业道德更具自觉性

D．教师职业道德行为比其他职业道德更具一般性

A、问题意识是教师开展小课题研究的动力源泉

B、课题研究有助于教师教育教学工作更加科学化、系统化

C、课题研究是提高教师专业素质的重要途径

D、教师职评、评先及晋升骨干体系队伍选拔的需要

分析下面案例中对教师职如直德地位和功能的认识是否正确？为什么？你怎么看待这一问题？

在教师专业化教育中，有的教师仅仅注重自身从教技能和技巧的自主学习和提高，而忽视教师职业道德的自觉修养，认为这方面对自身从教技能和从教能力的提高不具有“实在性”，而有的学校也有类似想法，把教师职业道德看成是虚的，认为这方面的教育是浪费时间，干搭时间。不如在教育能力力和技巧方面的培训来的实在，老师在教育教学操作能力和技巧上越熟练，水平越高，才能使教育教学工作获得根本性保证。

A.美德论

B. 义务论

C. 价值论

D. 功利论

A.义务论

B.功利论

C.美德论

D.价值论

A.义务论

B.功利论

C.美德论

D.价值论