更多“家辅应该是家庭辅导，而不是家庭教学。需要老师提供直接的方式和手段，去专业化，在家上手快。而不是给到家长提升趣味度的建议，什么材料都没有（）”相关的问题
第1题
教学目标的主体应该是学生，是学生能从课堂中得到什么，而不是老师要在课堂上教授什么。（）
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第2题
社会工作者小王在社区调查中发现，许多年轻家长在育儿方面有困扰，不知如何与孩子沟通，如何避免对孩子发脾气。针对这些问题，小王应该为这些家庭提供的服务是（)
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第4题
张先生的女儿出国之后，张先生妻子便开始不安，担忧女儿是否习惯异国他乡的生活，面对空落落的家愈感寂寞，常常流泪，还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中，社会工作者帮助张先生夫妇学习适应女儿离开后的生活，并调整各自的家庭角色。本案例中，社会工作者是以()理论为基础开展家庭辅导的。
A.生态系统
B.家庭系统
C.家庭生命周期
D.家庭结构
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第5题
协助老年人处理与子女等的家庭内代际关系属于老年社会工作的家庭辅导。（）
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第6题
家中有宠物，但需要经常出差旅游的家庭，智慧家庭工程师在随销过程中可以向其推荐全家福千兆套餐+沃家组网+沃家神眼家庭解决方案，解决用户痛点。（)
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第7题
10.下列不是家庭干预特殊儿童发展的模式是（)。 A.辅导/心理治疗模式 B.家长培训/参与模式 C.家庭中心模式 D.家庭FAAR模式
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第8题
家庭社会工作的重点是（)。A．家庭救助B．家庭生活服务C．家庭关系协调D．婚姻辅导
家庭社会工作的重点是()。
A．家庭救助
B．家庭生活服务
C．家庭关系协调
D．婚姻辅导
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第9题
10.下列不是家庭干预特殊儿童发展的模式是（)。 A.辅导/心理治疗模式 B.家长培训/参与模式 C.家庭中心模式 D.家庭FAAR模式
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第10题
确定音乐教学目标应该包括四个要素，其中行为主体必须是()。
A.学生而不是老师
B.老师而不是学生
C.教学内容而不是教学计划
D.课程目标而不是教学目的
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