下列有关卡片式教案的描述不正确的是（)

A.它把上课时的各种因素，如教学内容、形式、板书、时间、教学设计等，加以合理组合，相互对应地写进教案

B.具有在课堂教学中提示教师的作用，通常有两种形式：一是教案纲要提示;二是教学内容提示和材料补充

C.形式灵活、方便，利于教案的经常修改和补充，在辅助课堂教学方面，是一种行之有效的方法

D.是教师将教案的纲要、重点、难点和易忘记的教学内容以及需要补充的材料等以卡片的形式呈现的一种教案

A.卡片式教案

B.表格式教案

C.议论式教案

D.记叙式教案

A.A

B.B

C.C

D.D

A.A

B.B

C.C

D.D

A、记叙式教案是主要用文字形式将备课的结果表达出来的教案。

B、记叙式教案的教学信息容量较大，表述细致，编制简单，是最基本最常用的教案形式

C、记叙式教案的具体编写方式有两种：一是讲稿式的详案，二是纲要式的简案

D、具有言简意赅、重点突出、使用方便的特点，它把上课时的各种因素，如教学内容、形式、板书、时间、教学设计等，加以合理组合，相互对应地写进教案

A.A

B.B

C.C

D.D

A.WebQuest是“以教师为中心”设计的

B.WebQuest是一种学案

C.教案和学案的基本目标是相同的

D.设计教案时应注意文字的亲和力与引导性

A.记叙式教案

B.议论式教案

C.表格式教案

D.卡片式教案

A.确定课程难点

B.确定课程名称

C.确定课程时间

D.确定课程必须解决的关键性问题