题目
A.因果分析图法又称为质量特性要因分析法
B.可以定量地分析质量问题的因果关系
C.基本原理是对每一个质量特性或问题逐层深入排查可能原因
D.一个质量特性不能使用一张图进行分析
E.通常采用QC小组的方式进行
第1题
A、因果图可以用于揭示问题与潜在原因之间关系
B、因果图也称鱼骨图,问题/结果通常放在“鱼头”的位置
C、因果图中所有的原因必须是可验证的
D、绘制因果图时需要团队成员共同参与,常与头脑风暴法一起使用
第2题
A.因果分析图法是用来寻找影响质量的次要原因的
B. 因果分析图法又称为质量特性要因分析法
C. 必要时可以邀请小组以外的有关人员参与,广泛听取意见
D. 一个质量特性或一个质量问题使用一张图或多张图进行分析
E. 分析时要充分发表意见,层层深入,列出所有可能的原因
第3题
A.因果图又称为鱼刺图
B.因果图是日本著名质量管理学家田口博士发明的
C.因果图从人、机、料、法、环、测等方面研究导致问题的原因
D.因果图是分析阶段比较重要的定性分析工具
第4题
下列关于因果分析图法应用时的注意事项表述中,正确的有()。
A.一个质量特性或一个质量问题使用一张图分析
B.通常采用QC小组活动的方式进行,集思广益,共同分析
C.必要时可以邀请小组以外的有关人员参与,广泛听取意见
D.分析时要充分发表意见,层层深入,排出所有可能的原因
E.在充分分析的基础上,由各参与人员采用投票或其他方式,从中选择5~7项多数人达成共识的最主要原因
第5题
关于因果图的绘制,下列说法不正确的是()。
A.通常先列出主骨,再逐层展开
B.应在图中对可能的重要因素进行标识
C.一张因果图可以同时解决几个具体问题
D.绘制因果图可以与头脑风暴法结合使用
第6题
A.可以使用头脑风暴法提出大量的可能对策
B.可以使用亲和图对提出的各种对策进行评价
C.可以使用PDPC制订对策的实施计划
D.可以使用网络图制订对策的计划进度
E.可以使用因果图分析对策的效果
第8题
A.因果图又称为鱼刺图
B.因果图是日 本著名质量管理学家田口 博士发明的
C.因果图从人、 机、 料、 法、 环、 测等方面研究导致问题的原因
D.因果图是分析阶段比较重要的定性分析工具
第9题
A.因果分析可以反映质量数据的分布特征
B.通常采用QC小组活动的方式进行因果分析
C.可以定量分析影响质量的主次因素
D.一张因果分析图可以分析多个质量问题
第10题
A.一个质量特性或一个质量问题使用一张图分析
B.通常采用QC小组活动的方式进行,集思广益,共同分析
C.必要时可以邀请小组以外的有关人员参与,广泛听取意见
D.分析时要充分发表意见,层层深入,排出所有可能的原因
E.在充分分析的基础上,由各参与人员采用投票或其他方式,从中选择5~7项多数人达成共识的最主要原因
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