下列关于信息个性的说法中，错误的是（)。

A.生动活泼

B.秦俑面容中都流露出秦人独有的威严与从容

C.具有鲜明的个性和强烈的时代特征

D.展现出伟大中华民族的强大力量和英雄气概

A.学习者更容易张扬个性

B.学习者的扮演意识减弱

C.学习者的学习风格能得到重返的发挥

D.学习者从众和服从权威的心理在减弱

A.生动活泼

B.秦俑面容中都流露出秦人独有的威严与从容

C.具有鲜明的个性和强烈的时代特征

D.展现出伟大中华民族的强大力量和英雄气概

A.个性是一出生就体现出来的

B.一个人所处的时代、民族文化、社会等，都会对其个性产生重要的影响

C.个性是人出生后，在与外界环境的相互作用中逐渐形成和发展的

D.个性是一个复杂的、多侧面的、多层次的动力结构系统

A.它既强调实干又注重雄辩、谋略

B.荷马时代是希腊教育发展的黄金时期

C.它既注重个性发展又重视群体利益

D.它包含着希腊教育的全部萌芽

A.情景式记忆是把信息存储在人的长期记忆中

B.情景式记忆以个性标签标识，这种记忆的回忆近乎生动逼真

C.借助游戏，学员的头脑中能建立视觉线索，产生情景式记忆的概率非常高

D.情景式记忆的重要意义在于让学员快速方便地回忆具体情境下应用相关知识地信息

A.气质是指个人心理活动的稳定的动力特征

B.孩子刚出生时，最先表现出来的差异就是气质差异，它是个性的核心

C.多血质的神经活动基本特性是强、平衡、不灵活

D.抑郁质的人感受性低耐受性高

A.个性反应个体差异

B.个性具有稳定性和一致性

C.个性具有一致性，所以具体行为并不会受心理、文化、环境的影响而改变

D.个性是可以改变的

A.电子商务只能销售软体商品（无形商品），而实体商品（有形商品）仍由传统商务销售

B.电子商务按交易的内容基本上分为直接电子商务和间接电子商务

C.电子商务和传统商务的广告模式不同之处在于：电子商务可以根据更精确的个性差别将客户进行分类，并有针对性地分别投放不同的广告信息

D.2C类型的电子商务类似于现实商务世界中的跳蚤市场