请你谈一谈教师的心理健康对教育学生有什么影响？

A、请谈一谈对当前中学教育的看法

B、在制定教学计划或写教案时，你会考虑哪些因素？

C、你认为教师在数学教学中起什么作用？

D、你认为影响学生数学成绩主要因素是什么？

问题:

(1)你如何看待智能设备进校园现象？

(2)请你结合智能手机、平板电脑、电子书包等常用信息化学习工具，谈一谈如何利用它们来辅助中小学生的学习并有效提高学习效果。

A、教师心理健康

B、教师心理素质

C、教师心理问题

D、教师职业倦怠

六(1)班有个女生，高××，原本是一位活泼开朗、好动有个性的学生．近一段时间来，王老师发现她情绪低落，言语少了，笑容少了，常常一个人发呆，上课老是走神，回答问题经常是不知所云．王老师第一次问她是不是有什么不顺心的事时，她否认了．王老师又观察了几天，发现她没有什么起色，而且在交上的作文里，错字达15%．王老师在批语中给她指出：“错别字太多”．本子收上来了，王老师打开一看，没想到她竞在批语“错别字太多”的后面加上了一个破折号并写上 “是吗？”而且打了个很大的问号．很明显，她已产生了抵触情绪．甚至是一种逆反心理，如果不及时找她谈一谈，对她的学习和成长是不利的，可是又该如何谈？从哪儿作为突破口呢？既能起到应有的效果，又不会激起她的逆反心理，把矛盾激化呢？

请你运用相关的教育心理学原理分析王老师遇到的情况，并帮他出出主意．