1984年10月，为了激发广大青少年爱国主义精神和献身祖国社会主义建设的责任感，由（)发起组织了

1984年10月，为了激发广大青少年爱国主义精神和献身祖国社会主义建设的责任感，由（）发起组织了“为边陲儿女挂奖章活动”，产生了良好的社会效果

1951年6月1日，中国人民抗美援朝总会发出推行爱国公约、捐献飞机大炮和优待军烈属的号召，广

要结合弘扬和践行社会主义核心价值观，在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育，让爱国主义精神在广大青少年心中牢牢扎根，让广大青少年培养（)、砥砺（)、实践（)，让爱国主义精神代代相传、发扬光大。

加强（）育人力量整体协同，教育引导广大师生从感性到理性、从自在到自为，激发爱党爱国爱社会主义的巨大热情，凝聚奋进新时代、实现民族复兴的磅礴伟力。

根据本课程，做好青少年的爱国主义教育工作，应当（)。

2018年7月21日，第（)届中国青少年机器人竞赛在贵州大学内正式开始比赛。该活动激发广大青少年学习、探索、掌握和运用电子信息技术的兴趣，鼓励更多的青少年机器人爱好者迅速成才。

“两不愁三保障”突出问题座谈会上强调，要围绕（)等重大问题，广泛开展宣传教育，加强思想舆论引导，坚定广大干部群众对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，进一步激发全体人民爱党、爱国、爱社会主义的巨大热情。

“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”在校园、车站等各个公共场所、社区、街道和乡镇的，上空都飘荡着《我和我的祖国》动听的歌声。举行这些纪念活动有利于青少年 ①激发爱国情感 ②遵守规则 ③将负面情感转化为成长的动力 ④承担使命，振兴中华（）

为了实现“_____”，全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚

教育部办公厅印发通知开展“共抗疫情、爱国力行”主题宣传教育和网络文化成果征集展示工作http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/gzdt_gzdt/s5987/202002/t20200226_424345.html 在疫情全面解除之前，以线上活动为主，请通过“Endnote、Chemwindow、Origin、Office（PPT、Word、Excel等）、Photoshop”等软件制作抗疫的宣传或普及图片（提交截屏和附件）。作品要求聚焦“充分体现教育系统抗击疫情的担当作为、生动彰显中国特色社会主义制度优势、大力弘扬新时代爱国主义精神、全面提升科学素养和人文情怀、不断坚定爱国力行的使命责任”等五方面重点内容，激发广大高校师生的责任担当。 我们坚信，阴霾终会散去，阳光终将普照，曙光就在眼前，热气腾腾的校园生活很快就能实现了！