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第1题
数学能力的三大基本能力为运算能力、空间想象能力和逻辑思维能力()
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第2题
从基本能力角度来看,数学教学的主要目的就是培养逻辑思维能力和形象思维能力()
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第3题
中学数学大纲明确规定在数学中进行培养的三大基本能力为:运算能力、空间想象能力和逻辑思维能力()
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第4题
从数学科学对象性质的特殊性来看,逻辑思维能力是数学教学中能力培养的核心,处于能力培养的主导地位。()
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第5题
我国传统数学教学比较重视“双基”(即基础知识和基本技能)的训练,和“三种能力”(即运算能力、空间想象能力和逻辑思维能力)的培养。()
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第6题
1992年以前,以掌握基础知识为主,重视学生的逻辑思维能力、空间能力和计算能力的培养,而对于学生运用数学解决问题的能力、对于数学的情感与态度等不予重视。()
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第7题
我国长期流行数学能力的提法是()能力。
A.数学的运算能力
B.空间想象能力
C.逻辑思维能力
D.理解数学能力
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第8题
【判断题】培养人的抽象思维能力和逻辑能力可以学习数学。()
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第9题
数学能力表现的基本形式是:()。
A.运算能力
B.逻辑思维能力
C.空间想象能力
D.解决实际问题的能力
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第10题
数学思维能力包括:逻辑、形象、直觉、辩证等思维能力()
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