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第1题
D1136 幼儿园科学教育活动设计中,为幼儿选择的科学教育内容必须是客观的、实在的、符合科学发展方向的。这体现的幼儿科学教育活动设计原则是()
A.趣味性原则
B.科学性原则
C.活动性原则
D.发展性原则
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第2题
在幼儿园科学教育活动设计中,为幼儿选择的科学教育内容必须是客观的、实在的、符合科学发展方向的。这体现的幼儿科学教育活动设计原则是()。
A.趣味性原则
B.科学性原则
C.活动性原则
D.发展性原则
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第3题
()要求是指在科学教育活动设计中,将科学领域不同的内容、目标、活动形式进行有机的整合,也是指将幼儿园课程各学习领域的目标、内容进行适当的整合。
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第4题
在一个介绍“水生植物”的科学教育活动中,幼儿对教师出示的菱角图片并没有表现出很大的兴趣,这是一个北方的幼儿园,基本没有幼儿看过或吃过菱角,更不知道这种植物生长在水里,这个内容选择不成功是因为没有遵循()原则。
A.科学性和启蒙性
B.广泛性和代表性
C.地方性和季节性
D.先进性和民族性
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第5题
【填空题】幼儿园科学教育内容的选择应遵循()、()、()、()原则。
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第6题
5、教师在选择活动内容时要充分考虑幼儿的可接受性,符合幼儿的认识规律,意由浅入深、由易到难、循序渐进。这体现了幼儿园教育活动设计的()原则?
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第7题
幼儿园教师选择基本语言教育活动内容时应遵循哪些原则?
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第8题
【单选题】教师在选择活动内容时要充分考虑幼儿的可接受性,符合幼儿的认识规律,注意由浅入深、由易到难、循序渐进。这体现了幼儿园教育活动设计的()原则?
A.发展性原则
B.主体性原则
C.渗透性原则
D.开放性原则
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第9题
学前儿童科学教育活动内容的选择应遵循科学自身的规律和特点。()
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第10题
教师是教学活动的组织者,指导者和支持者。教师需要根据教育任务,要求和幼儿的实际需要确定相应的活动目标,选择合适的内容,运用适当的方法,设计科学环节,来对幼儿实施有目的,有计划的教学()
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