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[判断题]

身心合一、协调发展是体育本质的诉求。()

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第1题

身心合一、协调发展就是体育本质的诉求。()
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第2题

体育过程控制的原则:

A.循序渐进原则

B.同化优势原则

C.身心协调发展原则

D.适量运动原则

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第3题

社会体育的()是统一的,是人身心合一特点的反映。

A.全民性和普遍性

B.健身性和普遍性

C.健身性和娱乐性

D.教育性和健身性

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第4题

下列属于体育锻炼基本原则的有()

A.身心协调发展原则

B.全面锻炼原则

C.终身体育能力原则

D.健康第一原则

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第5题

体育过程控制的原则有()。

A.身心协调发展的原则

B.同化优势原则

C.适量运动负荷原则

D.适宜发展原则

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第6题

5、下列哪项属于教育的本质

A.教育是培养人的社会活动

B.教育是促进个体身心协调发展的活动

C.教育是向年青一代传递一定文化的活动

D.教育是为国家培养合格公民的活动

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第7题

中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加
强和改进新时代学校美育工作的意见》提出,学前教育阶段开展适合幼儿身心特点的游戏活动,()

A.培养体育兴趣爱好

B.促进运动机能协调发展

C.以上都是

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第8题

为什么要从身心关系考察体育的本质。

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第9题

学科中心论和手段论体育观(),但忽视学生情感、态度、意志等非智力因素的发展。目的论体育价值观和人本主义课程论主张注重体育课程的自我体验和促进自我发展的价值,以有效地完善学生的独立人格,促进其身心协调发展。

A.强调正规的课堂教学

B.强调学生的技术发展

C.强调学生的智力发展

D.强调教师的方法引导

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