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[单选题]

金牌小组奖金,公司内所有满足条件的同阶别城市站点根据小组积分排名()当月授予金牌小组称号,小组成员所有订单额外奖励()元,组长奖励500元,如同一站点强排入围小组数超过该站总小组数的(),则取前()获奖

A.四星站点总小组数排名前35%小组,0.5元/单,25%,25%

B.三星站点总小组数排名前15%小组,0.3元/单,15%,15%

C.总小组数排名前15%小组,0.3元/单,40%,40%

D.总小组数排名前20%小组,0.3元/单,20%,20%

答案
B、三星站点总小组数排名前15%小组,0.3元/单,15%,15%
更多“金牌小组奖金,公司内所有满足条件的同阶别城市站点根据小组积分排名()当月授予金牌小组称号,小组成员所有订单额外奖励()元,组长奖励500元,如同一站点强排入围小组数超过该站总小组数的(),则取前()获…”相关的问题

第1题

设A,B,C为同阶矩阵,若AB=AC,必推出B=C,则A应满足条件()

A.|A|≠0

B.A=O

C.|A|=0

D.A≠0

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第2题

如果终端测量LTE系统服务小区及低优先级异系统邻区满足如下()条件,则启动重选判决。

A.没有合适的高优先级和同优先级邻区满足重选判决条件

B.终端在当前LTE系统服务小区驻留超过1S

C.LTE系统服务小区SsrrvingcellThreshX,low

D.终端在Treselection内均满足所有条件

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第3题

求满足以下条件的所有n阶矩阵A:(i)AEij=EijA,i,j=1,2,...,n;(ii)AB=BA。

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第4题

项目兑现总额经考核小组审核,报公司董常会研究后确定,所有奖金的总额最高不超过()

A.项目利润的10%

B.1000万

C.项目利润的20%

D.项目利润的15%

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第5题

养殖物流自动对账要满足的条件是()

A.生效态计费单

B.运输方式为汽运

C.单据类型是种猪采购运输(YZT)、饲料成品内采(YZT)、猪苗采购运输(YZT)

D.同法人公司、同承运商、同订单目的地上级编码合并自动创建为1个对账单,任一条件不同都创建多个

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第6题

所谓平面图,即可以将n个顶点映射为平面上的n个点,并且顶点之间的所有联边只相交于其公共端点,而不相交于边的内部。试证明,平面图必满足e=o(n),亦即,边数与顶点数同阶。

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第7题

6、6. 对于双变量模型,有关EG两步法的说法正确的是

A.被检验序列可以不是同阶单整的

B.检验时需要验证残差是否满足零均值条件

C.该检验是双侧检验

D.拒绝原假设说明被检验变量之间存在协整关系

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第8题

为发奖金发愁的李科长李科长每年发奖金时都犯愁,科里有十几个人,工作积极性和工作成绩参
差不齐,其中属小张表现最好。他研究生毕业,聪明能干,工作积极,虽然来科里的时间是所有人中最晚的,但成绩在科里是最突出的。去年给了他最高的奖金,但却引起了科里其他人的不满。这使李科长很犯愁,不知如何是好。恰巧公司办了一个中层干部培训班,请了学校的教授讲课,其中讲到了激励理论中的双因素理论,对李科长的启发很大,他逐渐有了主意。这一天,他找小张谈了话,首先肯定了他一年中的贡献,特别表扬了他的成绩,并细致地讨论了明年如何使他的工作更有趣,责任更重,也更有挑战性。最后谈到了奖金的事,告诉他这次的奖金你同大伙是一样的。没想到小张听了这话立刻就火了,他说:"什么?到头来我就值这么点儿,你那些好听的话留给别人去听吧,我不稀罕,表扬又不能当饭吃。"听了这话,李科长真不知如何是好了。请从激励理论的角度谈谈李科长的话为什么没有起到好的作用。李科长每年发奖金时都犯愁的根本原因是什么?

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第9题

使函数f(z)=u+1v0在区域D内解析的充要条件是()

A.u,v在D内具有一阶连续的偏导数

B.u,v在D内可微,且在D内满足柯西-黎曼条件

C.u,v在D内具有--阶偏导数,且在D内满足柯西-黎曼条件

D.u,v在D内在D内满足柯西一黎曼条件

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第10题

设A,B为同阶方阵,且满足2A-1B=B-4E,证明A-2E可逆,

设A,B为同阶方阵,且满足2A-1B=B-4E,证明A-2E可逆,

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第11题

李伟大学毕业后到一家计算机软件公司工作、刚工作的三年里,他工作积极,取得了一定的成绩,其收入基本满足了衣、食、住的需要,

工作和生活方面均获得了保障。由于工作较忙,他很少和朋友联系,有时候会感到较为孤独、最近他作为某项目小组成员,与大家一起奋战三个月,成功地开发了一套系统软件,圆满地完成了公司交办的任务,公司领导对此十分满意,李伟得到了重奖,领到了一笔丰厚的奖金,工作的积极性更高了。不久后的一次同事闲聊中,李伟得知项目组其他成员的奖金也基本与他的相同,他的心情由此发生了变化,工作的热情受到了很大影响,积极性骤然下降。

问题:

(1)依据需要层次理论对李伟的需要进行分析。

(2)依据公平理论对李伟领取奖金后的表现做出解释。

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