题目
A.富有审美情感色彩的学习环境
B.结合具体的艺术活动创设与之相适应的审美环境
C.教师还可以在活动室播放一些有没悦耳的轻音乐安定幼儿情绪
D.富有审美情感色彩的日常生活
第1题
A.选择合适的欣赏内容
B.创设多彩的审美环境
C.关注幼儿的生活经验
D.提供材料,鼓励幼儿自由创作
第2题
A.要体现出教育环境的审美性功能
B.环境设计要有明确的目的性
C.实现环境创设的多功能性
D.坚持勤俭节约的原则
第3题
A.安全性原则
B.参与性原则
C.经济性原则
D.教育性原则
E.创造、审美性原则
第4题
第5题
第6题
A.教育性
B.审美性
C.公平性
D.参与性
第7题
A.创设轻松富有美感的班级环境
B.让幼儿感受多领域中的艺术美
C.创设富有审美情感色彩的一日生活环境
D.让幼儿投入到大自然与周围环境中,去感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中的事物
E.关注幼儿其他领域学习中蕴含的艺术美
第8题
幼儿园环境包括物质环境和精神环境两方面,环境的创设也应该从这两方面来入手。()
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