教师在教育劳动中，履行对学生、对教育事业的道德义务时，对自己所承担的道德责任的内心道德感知和行为的自我评价，这是指（)

A.它是教师职业道德的基本原则

B.“诚”表现在教师的职业劳动中，要求教师对学生、对学校乃至对社会尽最大责任

C.“忠”表现在教师应真心接受社会教育事业的要求，并把社会对教师的道德要求转化为自身的内心信念和自觉的行动

D.它要求教师以自己的创造性劳动履行社会职责和道德义务

A.忠表现在教师应真心接受社会教育事业的要求，并把社会对教师的道德要求转化为自身的内心信念和自觉的行动

B.它要求教师以自己的创造性劳动履行社会职责和道德义务

C.它是教师职业道德的基本原则

D.诚表现在教师的职业劳动中，要求教师对学生、对学校乃至对社会尽最大责任

A.教师良心

B.教师义务

C.教师荣誉

D.教师公正

A.对人民教育事业

B.对祖国

C.对学生

D.对自己

A.教育功能

B.激励功能

C.调控功能

D.社会功能

A.教师对学生多加关怀、爱护、尊重、信任，这会激起学生对教师的感激

B.教师的劳动不同于其他劳动，要用自己的知识、智能、品格、言行等去影响学生

C.教师需要具有渊博的学识和先进的教育理念，这是做好教育工作的决定因素

D.对自己所从事的职业具有敬重感，恪尽职守

E.教师应当积极行使自身权利，同样也要认真履行自身义务

A.理解学生心性特点和学情

B.发展自己应对具体教育情景问题的能力与智慧

C.培养教师对教育事业的情感信念与情操

D.加强与其他老师的交流合作

A.忠诚社会主义教育事业

B.热爱学生

C.具有大专以上学历

D.具有教育教学能力

A.教书育人

B.尊重学生人格，关注个体差异

C.培养学生正确的学习态度

D.让学生自主地选择课程