托兰斯调查发现，高创造性儿童具有如下特点（）A．高智商B．顽皮、淘气 C．所作所为有时会

A.托兰斯

B.斯金纳

C.布鲁纳

D.桑代克

A.设计不完全或无结果的问题情境

B.自编故事，自设问题，并自行想象解决

C.大胆提问，互问互答

D.多交流，多沟通，寻求他人帮助，

A.犬齿状分布

B.平均分布

C.上升分布

D.下降分布

A.托兰斯

B.皮亚杰

C.马斯洛

D.罗杰斯

世界上最著名的智力量表是（）。

A．韦克斯勒智力量表

B．斯坦福一比纳量表

C．托兰斯创造思维测验

D．芝加哥大学创造性测验

A.托兰斯创造性人格自陈量表

B.南加利福尼亚大学测验

C.劳德塞的创造才能“简易测试”量表

D.比奈—西蒙量表

A.调查难以包含全部目标总体单位

B.回答率比访问调查高

C.有利于降低采访员偏差

D.便于及时处理疑难问题

E.将调查过程和数据录入过程结合在一起

A.较高的情商

B.高诚信度

C.自负的特点

D.良好的成长环境