下列属于语言整体转用性的民族是（)。

A.语言转用只能是整体转用型

B.语言转用也是由语言接触引起的

C.语言转用又称“语言替换”、“语言替代”

D.语言转用是指一个民族或一个民族的部分人放弃使用自己的母语而转用另一语言的现象

A.语言替换

B.语言接触

C.语言融合

D.语言变迁

E.语言替代

A.语言磨合

B.语言转用

C.语言混合

D.语言渗透

A.分布杂居或散居

B. 部分人群脱离了民族的主体

C. 族际婚姻

D. 种族灭绝

A.谈到某个主题时，由于想不起或缺少适当的表达方式而转用另一种语言

B.不想让在场的某个人知道所讲的内容

C.两种文化接触和融合的产物

D.炫耀自己能说几种语言

A.谈到某个主题时，由于想不起或缺少适当的表达方式而转用另一种语言

B.不想让在场的某个人知道所讲的内容

C.两种文化接触和融合的产物

D.炫耀自己能说几种语言

资料一：中国语言文字

资料二：汉语

汉语是我国使用人数最多的语言，也是世界上使用人数最多的语言，是联合国六种正式工作语言之一。汉语是我国汉民族的共同语，我国除占总人口91.59%的汉族使用汉语外，有些少数民族也转用或兼用汉语。现代汉语有标准语(普通话)和方言之分。普通话以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范。2000年10月31日颁布的《中华人民共和国国家通用语言文字法》确定普通话为国家通用语言。

【要求】

1．演示文稿第一页：用资料一内容，字形、字号和颜色自行选择。

2．演示文稿第二页：用资料二内容，字形、字号和颜色自行选择。

3．自行选择幻灯片设计模板，并在幻灯片放映时有自定义动画的效果(例如添加效果使文字以飞入方式进入)。

4．在幻灯片放映时幻灯片切换有美观的效果(例如水平百叶窗的效果)。

5．制作完成的演示文稿整体美观。

A.语言转用是语言统一的重要形式

B.双语现象并非一定导致语言转用

C.语言转用以民族融合为必要条件

D.语言间的密切接触是语言转用的重要条件

A.语言的借用和吸收

B.语言的转用

C.语言的混合

D.双语现象