下列关于反腐倡廉宣传教育的地位和作用，表述不准确的是()。

A.思想教育

B.廉洁从政示范教育

C.理念教育

D.梦想教育

A.思想教育

B.廉洁从政示范教育

C.理念教育

D.梦想教育

A:结合建设社会主义核心价值体系，加强公民社会主义法治理念教育，倡导爱国守法和敬业诚信

B:学习宣传推进科技进步、加强自主创新能力建设、人才流动管理等方面的法律法规规章，促进科教兴省和人才强省战略实施

C:加强反腐倡廉相关法律法规和党纪条规宣传教育，提高各级领导干部和公务员廉洁自律的自觉性

D:坚持将社会主义法治理念教育、反腐倡廉法制宣传教育与政治理论教育、理想信念教育、党的优良传统教育相结合，与弘扬山省长期培养的太行精神、右玉精神等宝贵精神相结合，引导人们尚法治、讲正气、尽义务，营造良好的社会环境

A.引导作用

B.规范作用

C.教化作用

D.激励作用

A.党风廉政宣传

B.党风廉政教育

C.反腐倡廉教育

D.党风廉政建设和反腐败宣传教育

A.习惯性

B.直接

C.日常

D.经常性

A.强化权力制约和监督，坚决惩治腐败

B.深化反腐败体制机制改革，加强反腐倡廉宣传教育

C.选好用好干部，切实维护群众利益

D.严格执行党的纪律，坚持不懈抓好党的作风建设

A.加强领导干部党风廉政教育

B.加强面向全党全社会的反腐倡廉宣传教育

C.加强反腐倡廉国家立法工作

D.加强廉政文化建设

A.把反腐倡廉建设纳入经济社会发展和党的建设的全局之中，把改革的推动力、教育的说服力、制度的约束力、监督的制衡力、惩治的威摄力结合起来

B.反腐倡廉主要靠制度建设，加强思想道德建设只能起辅助和教育作用

C.以建设性的思路、建设性的举措、建设性的方法推进反腐倡廉建设

A.职业道德教育

B.党风党纪教育

C.艰苦朴素教育

D.爱岗敬业教育