训练要开展（)等活动，鼓励争当训练尖子、技术能手和精武标兵，落实训练奖惩，培树训练典型，浓厚练兵备战氛围。坚持勤俭练兵，充分发挥训练经费、物资、器材、设施和场地的保障效能。

A.训战民主、岗位练兵、考比拉评、技术革新、战法创新、业务达标

B.岗位练兵、考比拉评、技术革新、战法创新

C.训战民主、岗位练兵、考比拉评、技术革新

D.岗位练兵、考比拉评、技术革新、战法创新、业务达标

E.消防新闻宣传、119宣传日、防灾减灾日、安全生产月

A.开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动，如走、跑、跳、攀、爬等，鼓励幼儿坚持下来，不怕累。

B.日常生活中鼓励幼儿多走路、少坐车;自己上下楼、自己背书包。

C.对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不要机械训练。

D.结合活动内容对幼儿进行安全教育，注重在活动过程中培养幼儿的自我保护能力。

A.丰富幼儿的表象，发展幼儿的语言表达能力

B.在文学艺术等多种活动中，创造幼儿想象发展的条件

C.在游戏中，鼓励和引导幼儿大胆想象

D.在活动中进行适当的训练，提高幼儿的想象力

E.教师要及时为儿童解疑答惑

A.在幼儿园标准舞蹈教室进行，让幼儿感受正规训练

B.在晨操中加入舞蹈元素，既锻炼身体又培养艺术素养

C.广场舞不标准不建议孩子参加

D.鼓励幼儿在家里和爸爸妈妈一起舞蹈

A、康复医疗服务：根据残疾人的功能障碍状况、康复需求及家庭经济条件，为残疾人提供低偿或无偿的诊断、功能评定、康复治疗、康复护理和转诊服务等

B、训练指导服务：在康复医疗机构、基层康复站或残疾人家庭，为需要进行康复训练的残疾人制订训练计划、传授训练方法、指导使用矫形器和制作简易训练器具、评估训练效果

C、心理疏导服务：通过了解、分析、劝说、鼓励和指导等方法，帮助残疾人参加工作

D、知识普及服务：为残疾人及其亲友举办知识讲座，开展康复咨询活动，发放普及读物，传授残疾预防知识和康复训练方法

E、咨询转介服务：掌握当地康复资源，根据残疾人在康复医疗、康复训练、心理支持及辅助器具等方面的不同康复需求，联系有关机构和人员，提供有针对性的咨询转介，做好登记，进行跟踪服务