语法结构分析上的不确定性，不会导致语义处理上的不确定性。（)

A.语音

B.语义

C.语法结构

D.语言表达

A.词法分析

B.语法分析

C.语义分析

D.代码优化

A.语法结构

B.语义方面

C.语音方面

D.语用方面

A.语法结构方面

B.语义方面

C.语用方面

D.语境方面

造成“两个学校的老师”有歧义的原因是（）。

A.语法结构歧义

B.语义结构歧义

C.语义指向歧义

D.语义角色歧义

A.审查每个语法结构的静态语义

B.生成程序的一种中间表示形式(中间代码)，或者生成实际的目标代码

C.分析栈

D.向前搜索符集合

A.两种意思的语法结构相同，语义结构不同

B.两种意思的语法结构相同，语义结构也相同

C.两种意思的语法结构不同，语义结构相同

D.两种意思的语法结构和语义结构均不同

A.语法结构相同，语义结构不同

B.语法结构不同，语义结构相同

C.语法结构和语义结构均相同

D.语法结构和语义结构均不同

A.语法结构相同，语义结构不同

B.语法结构不同，语义结构相同

C.语法结构和语义结构均相同

D.语法结构和语义结构均不同