在职培训既是学前教育教师的正当权益，也是责任或义务。（)

学前教育教师的专业发展，既是学前教育事业对教师的要求，也是教师个体的发展需求。（)

学前教育教师的专业发展，既是学前教育事业对教师的要求，也是教师个体的发展要求。（）

7、下列关于教师在职教育的说法，正确的是

请阅读下列文字回答问题。美国幼儿教师的质量是通过教师教育专业标准、新教师资格认定标准以及优秀教师资格认定标准这样三个连续的质量控制标准体系来保证的。美国要求接受幼儿教师教育的学生接受1-2年的教育专业训练，包括学习一定的教育学科课程和必需的教学实习。在美国，任何一所学前教育机构，只能聘任持有有效证件的学前教师，否则就要负法律责任。美国至少有32个州要求教师通过在职学习大学课程或参加在职培训来限定教师资格的终身性。请根据上面材料，分析学前教师任用制度的发展趋势，及其对我国的启示。

社区既是兴办学前教育的主体，同时也是学前教育的直接受益者。（)

已知学校中有老师和学生两类人，而在职研究生既是老师也是学生，对学生的属性和教师的属性在他们身上都有体现。编写java程序完成以下两个内容。 ⑴设计两个信息管理接口StudentManageInterface 和 TeacherManageInterface。其中StudentInterface接口包括setFee（)方法和和getFee（)方法,分别用于设置和获取学生的学费；TeacherInterface 接口包括setPay（)方法和getPay（)方法，分别用于设置和获取老师的工资。 ⑵定义一个研究生类Graduate,实现StudentInterfance 接口和TeacherInterface接口，它定义的成员变量有name（姓名)、sex（性别)、age（年龄)、fee（每学期学费)、pay（月工资)。

近现代学前教育理论的产生，既是近现代社会变革、（)发展的产物，也是在中外历史上有关（)、家庭教育

幼儿教师既是学前教育的实践者，也是学前教育（)的研究者和建构者。

在职教师校本培训的优势主要表现在哪里？

教师职业道德既是教师行业性的纪律，也是强制性的法律