在教育社会学上，从组织存在的样态来看，组织一个乐队、一所学校属于（)

A、静态实体性概念

B、动态实体性概念

C、严密实体性概念

D、松散实体性概念

A、动态实体性概念

B、静态实体性概念

C、严密实体性概念

D、松散实体性概念

A.学年制度

B.自然教育

C.分科教学

D.班级授课制

A.结构相关

B.数量相当

C.功能互补

D.价值主从

A.教人更多的知识

B.培养学生的能力

C.素质教育

D.培养学生自主学习能力

在教育史上，有所谓个人本位论和社会本位论，下列说法不正确的是()

A．个人本位论者主张提出教育目的应当从受教育者的本性出发，而不是从社会出发

B．社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定，个人的发展必须服从社会需要

C．个人本位论者认为个人价值高于社会价值，社会只有在有助于个人的发展时才有价值

D．个人本位论者教育的目的在于使受教育者社会化，保证社会生活的稳定与延续

A.著作《论语》，记录孔子本人及弟子言行

B.孔子在教育学上的贡献是打破公学，创办私学

C.罢黜百家，独尊儒术使孔子一跃成为翌时名家

D.孔子核心思想是仁政，提出民贵君轻观点

A.著作《论语》，记录孔子本人及弟子言行

B.孔子在教育学上的贡献是打破公学，创办私学

C.“罢黜百家，独尊儒术”使孔子一跃成为当时名家

D.孔子核心思想是“仁政”，提出“民贵君轻”观点