更多“现代中国人应努力把做“四有”新人作为人生修养的目标。简述“四有”的内容及其辩证关系。”相关的问题
第1题
现代中国人人生修养的境界应该是()。
A.争做“四有”新人
B.为个人和全家求温饱
C.立德、立言、立功
D.无己、无功、无名
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第2题
测量放线人员应自觉遵守公民道德与职业道德，努力把自己培养成四有新人――有理想、有道德、有文化、有纪律。（)
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第3题
导游要努力进取，做“四有”新人，做受游客欢迎的优秀导游员，“四有”包括()。
A.有思想
B.有知识
C.有纪律
D.有道德
E.有修养
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第4题
陈鹤琴活的教育理论体系中，提出把“做人”作为三大纲领之一。即（)。
A.做人
B.做中国人
C.做现代中国人
D.做有知识的现代中国人
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第5题
在陈鹤琴的活教育理论体系中，他把“做人”作为三大纲领之一，即（)。
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第6题
要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，把()融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。
A.社会主义核心价值观
B.做“四有新人”
C.马克思主义思想
D.红色文化
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第7题
把培养“四有”新人作为社会主义精神文明建设的目标，这是由()决定的。
A.社会主义的本质
B. 社会主义精神文明的特质
C. 社会主义现代化建设的目标
D. 社会主义社会的根本任务
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第8题
我们要牢牢把握关于高校建设发展的重要要求，以“双一流”建设为牵引，把培养（)作为根本任务，建设
A.“四有”新人
B.担当民族复兴大任的时代新人
C.社会主义建设者和接班人
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第9题
现代中国人为努力使自己成为现代社会全面发展的新人，应该选择的人生目标是()
A.“四有”新人
B.跨世纪人才
C.全面发展的人
D.现代化人才
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第10题
必须从战略高度认识加强教师队伍建设的重大意义，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，引导教师做有（)的“四有”好老师。
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