脑瘫患儿体位转移技术包括（)。

A.翻身训练

B.从卧位坐起

C.从坐位站起

D.从跪位站起

E.行走训练

A.偏瘫患者的穿衣训练

B.截瘫患者的体位转移训练

C.脑瘫患儿的行走训练

D.脑外伤后昏迷患者的肢体活动

A.偏瘫患者的穿衣训练

B.截瘫患者的体位转移训练

C.脑瘫患儿的行走训练

D.脑外伤后昏迷患者的肢体活动

E.腓总神经损伤后足下垂的踝背伸活动

脑瘫患儿翻身时的第一个动作是

A．向上抬头

B．向下低头

C．向上抬肩

D．向上抬头、抬肩

E．以上都不对

A、头部控制

B、躯干控制

C、坐位能力

D、平衡能力

E、翻身能力

患儿，女，4岁，早产儿，诊断为痉挛性脑瘫针对患儿的痉挛应做的生物力学评价包括A、钟摆试验

B、等速装置评定方法

C、脑瘫患儿的正确抱姿

D、脊髓损伤患者利用斜板床站立，也可减轻下肢肌痉挛

E、脑血管意外患者急性期采取卧位抗痉挛模式体位，可减轻肌痉挛

痉挛是一种病理生理状态，对该患儿的影响可能会有A、影响步态和日常生活活动

B、反应迟钝，动作协调困难，容易摔倒

C、增加运动的阻力，使随意运动难以完成

D、强直痉挛，不便护理，容易发生压疮等并发症

E、阻力增加，运动迟缓，难以控制，难以完成精巧的动作

患者行走时为典型的剪刀步态为解决这一问题应进行的治疗是A、用脑瘫患儿的正确抱姿

B、水疗

C、运动疗法

D、佩戴矫形器

E、手术

A.因牙科恐惧症无法配合治疗的患儿

B.疼痛阈值特别低或者咽反射特别敏感患者

C.孤独症患儿

D.脑瘫患儿

E.以上都是

A.癫痫发作

B.语言障碍

C.姿势异常

D.中枢性运动障碍

A.握持反射

B.拥抱反射

C.侧弯反射

D.踏步反射

E.紧张性迷路反射