当前我国全科医生培养与国外接轨的模式是指以下哪种？（)。

从长远看我国规范的全科医生培养模式是

A．全科医生岗位培训

B．全科医生转岗培训

C．全科医生“5+3”培养模式

D．全科医生学历教育

E．全科医生继续教育

关于我国建立全科医生制度的总体目标错误的是

A．在我国初步建立起充满生机和活力的全科医生制度

B．基本形成统一规范的全科医生培养模式

C．基本形成“首诊在基层”的服务模式

D．全科医生与城乡居民基本建立比较稳定的服务关系

E．基本实现城乡每万名居民有4～5名合格的全科医生

A.综合医院，全科诊所

B.三甲医院，专科诊所

C.三甲医院，全科诊所

D.综合医院，专科诊所

A.提供劝人、全程、全方位健康管理服务

B.提供高精尖诊断设备和治疗仪器

C.创立现代健康管理创新体系、服务模式与技术手段

D.创立全科医生培养制度并实施

E.创立民营健康管理服务机构

A.提供全人、全程、全方位健康管理服务

B.建立全科医生培养制度并实施

C.创立现代健康管理创新体系、服务模式与技术手段

D.提供高精尖诊断设备和治疗仪器

E.创立民营健康管理服务机构

A.提供全人、全程、全方位健康管理服务

B.提供高精尖诊断设备和治疗仪器

C.创立现代健康管理创新体系、服务模式与技术手段

D.创立全科医生培养制度并实施

E.创立民营健康管理服务机构

A.到2030年，我国将初步建立起充满生机和活力的全科医生制度，基本实现城乡每万名居民有2～3名合格的全科医生，基本适应人民群众基本医疗卫生服务需求

B.要求推行全科医生与居民建立契约服务关系。基层医疗卫生机构或全科医生要与居民签订一定期限的服务协议。建立相对稳定的契约服务关系，服务责任落实到全科医生个人

C.全科医生主要在基层承担预防保健、常见病多发病诊疗和转诊、病人康复和慢性病管理、健康管理等一体化服务，被称为居民健康的“守门人”

D.将全科医生培养逐步规范为“5+3”模式，即先接受5年的临床医学(含中医学)本科教育。再接受3年的全科医生规范化培养

A.临床医学专业本科毕业后，接受5个月的临床轮转和3个月的社区实习

B.临床医学专业5年制本科毕业后，接受3年的全科医生规范化培训

C.临床医学专业本科毕业后，至少接受5个临床基地和3个社区基地的培训

D.临床医学专业本科毕业后，接受5个月的临床轮转和3年的社区实习

A.临床医学专业本科毕业后，接受5个月的临床轮转和3个月的社区实习

B.临床医学专业5年制本科毕业后，接受3年的全科医生规范化培训

C.临床医学专业本科毕业后，至少接受5个临床基地和3个社区基地的培训

D.临床医学专业本科毕业后，接受5个月的临床轮转和3年的社区实习

A、临床医学专业本科毕业后，接受5个月的临床轮转和3个月的社区实习

B、临床医学专业5年制本科毕业后，接受3年的全科医生规范化培训

C、临床医学专业本科毕业后，至少接受5个临床基地和3个社区基地的培训

D、临床医学专业本科毕业后，接受5个月的临床轮转和3年的社区实习

E、临床医学专业5年制本科毕业后，接受3年的社区全科医疗实习