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题目
A.通入澄清石灰水中变浑浊
B.其水溶液显酸性
C.有刺激性气味并通入澄清石灰水变浑浊
D.通入碱性品红液中使之褪色，加热后并能复色
更多“下列关于某气体的实验现象叙述中，能确定有二氧化硫气体存在的实验现象是（)。”相关的问题
第1题
| 某研究性学习小组设计实验方案制备氯化铜并验证次氯酸的漂白性。 已知氯化铜遇水蒸气潮解。  根据上述仪器组合装置，回答下列问题：（1）组装实验装置：气体流向从左至右，导管口的连接顺序为__________________。 （2）为了防止空气与铜粉反应，先点燃________处酒精灯，当___________________时，再点燃另一酒精灯。 （3）D装置的作用是________________________， F装置的作用是_________________ （4）能证明氯气没有漂白性，次氯酸有漂白性的实验现象________________________________________________________________________。 （5）本实验方案没有除去氯气中的氯化氢，对实验有无影响？________；理由是 _______________________________________________________________________ |
第2题
A.演示实验的现象要明显才能让学生能观察和理解
B.教师上课之前不需要对演示实验做课前预实验
C.演示的装置要可靠，安全，不能伤害到学生
D.教师的演示要科学规范，对学生起到示范作用
第3题
A.演示实验的现象要明显才能让学生能观察和理解
B.教师上课之前不需要对演示实验做课前预实验
C.演示的装置要可靠，安全，不能伤害到学生
D.教师的演示要科学规范，对学生起到示范作用
第5题
A、现代海洋还可以进化出原始生命
B、原始大气中有氢气、氨气、氧气和二氧化碳等气体
C、生命起源的化学进化学说认为：生命起源于非生命物质
D、米勒实验证明：有机小分子物质能合成有机大分子物质
第6题
A.产物中只有四氯化碳分子是正四面体结构
B.瓶中气体的黄绿色逐渐变浅，瓶内壁有油状液滴形成
C.若日光直射，可能发生爆炸
D.生成物只有CCl4、HCl
第7题
A.除去CO中的CO2将气体通过灼热的CuO
B.除去铁粉中的铜粉加入足量稀硫酸充分反应后，过滤、洗涤、干燥
C.鉴别CaCO3、NaOH、NH4NO3固体分别取样加入适量的水，搅拌，观察现象
D.除去KCl溶液中的少量的K2CO3向溶液中滴加过量的BaCl2溶液，过滤
第8题
| 某课外活动小组的同学，在实验室研究用过量的锌与浓硫酸反应制取二氧化硫的有关问题。 (1)这样制取的二氧化硫气体中可能含有的杂质是____。 (2)某同学用下列装置连接成一整套实验装置以验证(1)的判断是否正确，若按气体从左到右流向时，气体流经的各装置导管的编号依次是____(用a、b……填写)。
(3) 根据(2)确定的实验过程，请将实验时有关装置中所盛药品、实验现象、结论或解释填入下表：
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第9题
A.高温条件下木炭还原CuO：黑色固体CuO逐渐变成光亮的红色固体Cu
B.铁丝在O2中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出热，生成黑色固体
C.硫在O2中燃烧：产生蓝紫色火焰，生成无色无味气体
D.铁和CuSO4溶液反应：生成红色物质，溶液变为无色
第10题
A.罩在烛火上方的干冷烧杯内壁出现少量白雾，说明蜡烛燃烧有水生成
B.罩在烛火上方的涂有澄清石灰水的烧杯内壁变浑浊，说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成
C.点燃蜡烛熄灭时的白烟，蜡烛能够被点燃，说明白烟是可燃气体CO
D.燃烧的蜡烛有流泪的现象，因为石蜡的熔点低
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