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[主观题]

社会工作者需要收集的矫正对象的个人方面的资料中不包括()。

A.个人的基本资料

B.矫正对象生理、心理、情感、智力等方面的能力

C.个人的感冒情况

D.与环境交互作用方面的资料

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更多“社会工作者需要收集的矫正对象的个人方面的资料中不包括()。”相关的问题

第1题

以下不属于矫正资料收集的主要内容的选项是()。

A、矫正对象个人层面的资料

B、环境层面的资料

C、矫正对象个人与环境交互作用方面的资料

D、社会层面的资料

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第2题

一个残疾人的社会康复,需要社会工作者开展以下几个方面的具体工作()。

A.帮助他消除社会上、社区中和家庭中的物理性残疾,创造无障碍环境,为他的生活起居和享受社会的公共服务创造条件

B.消除社会上对他的歧视和偏见,并激励他自强自立,建立起和谐的家庭生活和社会生活环境

C.为他的自身发展提供帮助,使其有接受教育的机会,以提高其生活自理能力、就业能力和参与社会能力

D.开展社区教育,培养社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯

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第3题

依据《社区矫正实施办法》,某街道司法所要求社区矫正服务对象按时参加社会工作者组织的集中教育
活动和公益劳动。服务对象虽服从安排,却不愿与社会工作者多交流。针对这种情况,社会工作者首先应做的是()。

A.改善专业关系

B.开展小组服务

C.开展矫正教育

D.进行家庭访问

答案:A【解析】非自愿型服务对象,指那些由政府、法院或其他有权利的部门或个人将需要协助的服务对象转介给社会工作的服务机构。社区矫正服务对象属于非自愿型服务对象,是被动接受矫正服务帮助的,这种特性使得他们在接受服务时通常会存在或表现某些抗拒情绪和行为。故社会工作者首先应做的是改善专业关系。故正确

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第4题

在分析困难和问题时,社会工作者既重视服务对象个人方面的原因,也重视社会方面的原因,分析和处理问题的基本出发点是()。

A.维持社会秩序

B.促进人与社会环境的相互适应

C.促进社会和谐

D.促进服务对象正常生活

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第5题

个案社会工作的核心要素有()。

A.个案社会工作必须回应矫正服务对象的基本需求

B.个案社会工作作为一种专业服务方法,深受社会工作者的工作取向、价值观的影响

C.个案社会工作中专业关系是核心动力

D.个案社会工作的改变目标可能包括个人和环境多方面的需求或者问题,因此需要与其他相关系统相互影响和配合

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第6题

常奶奶的孙子小高先天失明,到了入学年龄但处处受挫。常奶奶向社会工作者小于求助。小于向常奶奶了解了情况后,找相关专家请教有关视障方面的知识,又向心理专家做进一步测试,对小高的学习能力做更全面的评估。上述小于收集服务对象资料的方法有()

A.咨询

B.询问

C.心理评估

D.观察

E.利用已有资料

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第7题

对于服务对象长段的谈话,社会工作者需要进行必要的概括和归纳:“您刚才讲的是不是包含……几个方面的要求?”这种技巧是()。

A.对焦

B.澄清

C.摘要

D.提供信息

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第8题

个人需求取向主要是指服务方案的设计是回应服务对象的需要,因此在整个服务方案的策划过程中,社会工作者起着发起者和推动者的作用,通过与服务对象建立关系,然后发动服务对象挖掘自身需求,社会工作者和服务对象应共同收集各类服务信息,并在对各类信息进行分析的基础上形成符合服务对象需要的各类服务方案。()
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第9题

()是指矫正社会工作者在与矫正对象的互动过程中,通过访谈、观察、问卷等方法收集矫正对象的资料,并对资料进行整理、分类,在运用分析和综合、归纳和演绎等方法分析矫正对象资料的基础上,与矫正对象一起确定问题的过程。

A.社区矫正评估与跟进

B.矫正对象问题的诊断

C.社区矫正计划

D.社区矫正介入

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第10题

根据《社区矫正对象考核奖惩暂行办法》,社区社会工作站在学习和研究的基础上为矫正对象开展了“当新人、做好事、多加分”的宣传服务活动,同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动反馈信息,总结经验,以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采用的方法是()。

A.社区社会工作

B.社会工作行政

C.社区综合治理

D.社会工作研究

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