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[判断题]

学前比较教育是比较教育学的一个分支学科,是一比较分析的方法,研究当代世界各国学前教育的理论和实践,解释学前教育发展的共同规律和发展趋势,以改进本国学前教育一门教育学科。()

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更多“学前比较教育是比较教育学的一个分支学科,是一比较分析的方法,研究当代世界各国学前教育的理论和实践,解释学前教育发展的共同规律和发展趋势,以改进本国学前教育一门教育学科。()”相关的问题

第1题

学前教育学是()。

A.教育学科中的年龄分支学科

B.是研究学前教育的目的、内容与方法途径的学科

C.研究学前教育产生和发展的学科

D.是研究3——6岁儿童教育的科学

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第2题

19世纪末,比较教育学作为教育学的一门分支学科正式形成。()
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第3题

1898年美国哥伦比亚大学开设比较教育学,这标志着比较教育学开始从教育学中分化出来,成为教育科
学中的一门独立的分支学科。()

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第4题

学前教育学就是研究学前教育规律的科学,是()科学的一个分支。

A.社会

B.自然

C.心理

D.教育

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第5题

教育性质论的观点认为学校管理学从属于教育学科,是教育学的一个分支()

教育性质论的观点认为学校管理学从属于教育学科,是教育学的一个分支()

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第6题

1、“教育传播学是什么?”

A.教育学的一个分支学科

B.教育学和传播学交叉学科

C.传播学的一个分支学科

D.数学的一个分支学科

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第7题

比较法是比较教育研究的基本方法,是由比较教育学的跨文化这一学科特质所决定的。()

比较法是比较教育研究的基本方法,是由比较教育学的跨文化这一学科特质所决定的。()

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第8题

比较教育学严格上来讲不是一门教育学科。()
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第9题

比较教育学是一门对教育研究能力要求比较高的教育学学科,结合网络学习内容,请谈一谈你对比较教育学在教育学大家庭中重要性的认识。不少于100字。
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