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《劝学篇》是____的优秀代表作,强调“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。

A.韩非子

B.孟子

C.荀子

D.庄子

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更多“《劝学篇》是____的优秀代表作,强调“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。”相关的问题

第1题

《五蠹》是先秦诸子中()的优秀代表作,表达对因循守旧的反对,强调因时制宜。

A.荀子

B.韩非子

C.孟子

D.庄子

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第2题

《五蠹》是先秦诸子中谁的优秀代表作,表达对因循守旧的反对,强调因时制宜?()

A. 荀子

B. 韩非子

C. 孟子

D. 庄子

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第3题

张之洞的教育代表作是()。

A.《劝学篇》

B.《劝学》

C.《西学》

D.《采西学议》

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第4题

1898年,张之洞发表的对抗维新思想的代表作是()

A.《劝学篇》

B.《仁学》

C.《孔子改制考》

D.《新学伪经考》

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第5题

下列教育家与其代表作对应不正确的是:

A.韩愈——《师说》

B.颜元——《存学篇》

C.孟子——《劝学篇》

D.陶行知——《教学做合一》

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第6题

日本教育家福泽渝吉的教育代表作是《文明论概略》和()

A.《劝学篇》

B.《人是教育的对象》

C.《大教学论》

D.《人的教育》

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第7题

,张之洞发表()一文,成为对抗维新变法思想的代表作

A.《劝学篇》

B.《仁学》

C.《天演论》

D.《辟韩》

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第8题

杨贤江作为中国教育史上第一位马克思主义教育家,其教育代表作除《教育史ABC》外,就是()

A.《对于教育方针之意见》

B.新教育大纲

C.《劝学篇》

D.学校教育采用实用主义之商榷

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第9题

《荀子·劝学篇》中强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:________________,__________________。2分
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第10题

荀子在《劝学篇》中说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这里强调的是()。

A.质变和量变相互渗透

B.量变是质变的前提

C.质变体现量变的成果

D.质变为新的量变开拓道路

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