使用呼吸机的病人，要注意口腔卫生及护理，每天口腔护理应（)小时一次。

A.主动关心病人，给予心理支持

B.防止尿路感染

C.呼吸功能监护及必要时呼吸机的使用

D.定时翻身拍背，预防压疮

E.给予营养支持

A.使用呼吸机必须先正确连接管道，再打开开关，调节参数

B.连接病人呼吸道之前需先用模拟肺测试呼吸机工作状态

C.设置呼吸机通气量8L/min,供氧浓度40%

D.呼吸机使用过程中注意保持病人气道通畅

E.病人一旦恢复自主呼吸，就可以快速撤机

A、气道护理与呼吸机使用的管理

B、急救病人的抢救配合与护理

C、糖尿病的宣教，并发症的护理

D、各类静脉导管穿刺及护理

A.无菌生理盐水

B.含洗必泰的漱口液

C.碳酸氢钠

D.甲硝唑溶液

A．有呼吸机等各种管道的病人，要保持管道通畅

B．密切观察病人的意识、瞳孔的变化、检测脉搏、体温、呼吸、血压

C．神志不清、躁动及有精神症状的应加护栏，适当约束，防止跌伤，瘫痪肢体可使用热水袋

D．有义齿去掉活动义齿，每天评估口腔粘膜情况，做好口腔护理

A.6-8h

B.8-10h

C.10-12h

D.12-24h

A、3-4

B、2-3

C、4-6

A.使用人工呼吸机的病人应定期进行血气检查

B.病人两侧胸肇运动对称提示机器进入正常工作状态

C.密切观察生命体征和意识变化

D.要注意控制感染并保持呼吸道通畅

E.一旦出现胸骨下不适或恶心呕吐时应降低吸氧浓度

A．护士应立即停止使用呼吸机，迅速将呼吸机与病人分离，连接吸氧管并调节氧流量为5-8L/min，同时评估患者、通知医生

B．严密观察患者生命体征及病情变化，为清醒患者做好心理护理

C．立即更换备用呼吸机

D．判断呼吸机的故障原因并进行相应处理，确认故障排除后继续使用，密切观察患者情况，做好记录

E．无法排除故障的呼吸机挂上“仪器故障牌”，做好交接班。及时通知设备科维修，做好记录及交接班

A.使用人工呼吸机的病人应定期进行血气检查

B.病人两侧胸壁运动对称提示及其进入正常工作状态

C.密切观察生命体征和意识变化

D.要注意控制感染并保持呼吸道畅通

E.一旦出现胸骨下不适或恶心呕吐时，应降低吸氧浓度